体育赛事的报道,体育赛事报道策划
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2.按照写“新闻报道”的方法,写一次学体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论
3.体育新闻的以竞技运动报道为主
4.体育新闻(新闻类型)详细资料大全
5.梅西的比赛在哪里看
6.新浪cba直播(最新比赛实况报道)
主题:用语文记录生活——浙江永康外国语学校904班篮球比赛纪实
指导教师:司艳平
写在前面:
2018年11月的第一周,永康外国语学校迎来了一年一度的篮球比赛。作为大球运动项目,其对抗性、紧张性、观赏性深深牵动孩子们的心弦。经过一个周的激烈角逐,我们904班最终荣获九年级篮球比赛的亚军。为了纪念这激动人心的时刻,特制作本专辑,给孩子们留下珍贵记忆,青春怀想。
第一辑:专业、科学的赛前分析以及战备动员
904班体育观察员、资深分析师:柳泓宇
901班资深观察
都说906班有三巨头,901班也有三巨头,虽然6班三巨头分散了,但一班三巨头仍健在,因此,他们仍有强大的实力,林 “炮兵”,潘“骑兵”,焱“步兵”,三者都有相互配合的意识和操作,这让对手十分头痛,且其余两人中,蓝拼命与周狼气更不能看轻,一班之旅,强者如林。
竞争力:★★★★☆
902班资深观察
902班队是与905班齐名的著名球队,他们班人酷爱篮球,就算放眼二中球场,就算下雨,依然能找到屹立着的王、胡、徐等人的声影,他们同样傍着巨型中锋胡与其充满特色的“三分开炮”战术,不断刷新着他们出色的表现。
竞争力:★★★☆☆
903班资深观察
点评:903班是本场比赛上的一匹黑马,早在上年的运动会上,他们便形成以何、历为核心的快攻+抢断的体系,具有强大的侵略性以及极具爆发力的威胁。本次比赛,他们虽在赛前有各个球员突发频报伤势,但这仍然没有撼动他们极强的实力,前进吧!903!
竞争力:★★★★☆
904班资深观察
此次比赛是本队至关重要的一次比赛,能否一洗前次耻辱,就在此次决战。队员较之去年有所变动,加入了以施金宏为核心的较硬朗打法,据小道消息,该队在业余时间与其他战队已经有过几次交锋,且都基本取得胜利。祝愿在本届比赛上能有良好的发挥!
竞争力:★★★★★
905班资深观察
这是一支球风迥异,打法飘忽的球队。有时,他会好砸三分;有时,他会魔幻走位,先不说他们强大的球队阵容,单是他们班主任的名声,就让人忌惮三分。这是一支充满奇迹的队伍,希望他们给大家带来一场精彩的比赛。
竞争力:★★★☆☆
906班资深观察
较于往年相比,“三巨头”有两人未参加,但队中仍坐拥着夏佳宸这一巨型中锋,仍有巨大的内线制霸力,且该队的其他队员能力也在这一年内有所提升,不容小觑。作为上一年的冠军,今年能否重铸辉煌,让我们拭目以待!
竞争力:★★★★★
904班队员决赛前具体分析(仅代表个人观点)
施?金宏看他是否扛住,对,就是那个—→中锋攻其不备,紧盯死防
胡捷涵由于那位当教练了,所以暂时成为904班门面,靠你啦!挺住!控位这人啥也会,充分发挥才能哦!
徐源睿切入能力极强,很灵活,不可或缺后卫攻其弱点,瞅准时机,进行反击
姚之翼因腰伤场外指导,走好!教练负伤指导,尽职尽责,捍卫班级荣耀。
点评:
奇迹之战,宿命之战!
904 班少了姚,906班上了应,虽然有些减弱,但相信904!愿904痛失亚军!
感谢:
所有热爱904,热爱篮球,热爱永外的人们!
师评:
看到泓宇同学的资深分析与点评,我惊呆了!这个桀骜不驯,个性十足的大男孩,用他睿智理性的分析,图文并茂的形式,慷慨激昂的演讲,为904班呐喊助威。每一次活动都是平台,都能让各路孩子大显身手,大展风采!赞!他的分析文字有1000多字,篇幅所限,只取精华。
第二辑:青春帅气的球队群像以及人物特写
“球王”姚之翼
执笔:应瀚
?“跳浪苍龙喷毒火,巴山猛虎吼天风!”
永外大地上,又是一场“血雨腥风”之战,那是904班对阵★班,而那不仅是一场篮球赛,而是一次男子汉间的较量角逐!
一人手持molten球,钳制班班骨,此人为谁?怎生打扮?但见:
枪横鸦角,刀插蛇皮。身穿血红安踏衣,内套耐克紧身服;裤为怒眼乔丹裤,内为伸缩紧身皮!脚踏黄天杜兰特,内见青天白日丝。心中直放怒火,两眼直冒金光,怒发直冲三冠,只求有人来端。首发后位黑库里,回首原为姚之翼!
他不顾身高夏★,不屑帅貌吕★,横跨金手王★,斜身拦阻高★。三步并作两步,人群中早已没有踪影,正在众人纳闷之时,忽现:篮下妙出姚之翼,惊天动地勾勾手,球到上空一转,进乎?进哉!姚哥拍拍肩,扭扭腰,甩甩右手“OK”姿势,好一番酷酷的模样!正所谓,谁敢横刀立马,唯我姚大将军!
★班攻势勇猛,撞翻球王姚之翼,你当球王该如何?单手撑地鲤鱼打挺,转身直奔夏★,夏★有娴熟的球技,傲人的身高,这又算得了什么?姚哥如支穿云箭,妙穿★班球队阵。只见★班防不胜防,失了球心。此时对位高★,丹青头发力遮天,何妨?姚哥向右突,高★向右防,姚哥急变向,高★不及防。只穿人群,晃倒无数,姚哥转身后仰跳,投出冰心玲珑球,空心!哼!对手不是无可战胜的哟!
跳浪苍龙,再看我姚大将军!
师评:之翼同学的球技,球风赢得了在场观众的阵阵掌声。作为904班篮球队的绝对主力,他以敢拼敢抢的精神为班级赢得荣光。瀚同学的生花妙笔将之翼描摹得活灵活现,如在眼前。更值得称道的是,用施耐庵老先生的笔法,文白相杂,妙趣横生!好一支生花妙笔!
“猎豹”胡捷涵
执笔:宋佳妮
此刻的胡捷涵,仿佛已经与篮球融为一体。来自队友的眼神心领神会之后,便开始默契十足的配合,传球,防守……每一个动作都是那么熟练,让人眼花缭乱,却又让球场边的同学心都提到嗓子眼,生怕有什么意外。专心于篮球的他终于找到了合适的接球时间。
纵身一跃,将手中的篮球向上一抛,一道靓丽的抛物线在空中划过,场边雅雀无声,仿佛发出一个突然的声音都会使篮球偏离它原有的轨迹。随着全场热切目光降落的是篮筐发出的轻响——“砰”!球进了!胡捷涵脸上的表情也是舒展开来,好像有无限的欢乐,或许正是这一记完美的球让他更有底气,更具压倒对方的气势,七米三的气场足以压倒对方。
那个身着红色球衣的灌篮少年——胡捷涵,在球场上雄姿勃发,灵动如狐,敏捷如狡,看他打球,就像在看酣畅淋漓的武侠大片。我们的追风少年胡捷涵,像一头“猎豹”,在球场上纵横驰骋,金戈铁马,奋勇向前!疯狂打call啦!
师评:
从佳妮的文字里,我们读到了一个追风少年的帅气模样,篮球场上的骁勇战将,雄姿英发,金戈铁马,这是多么美好的成长模样。“猎豹”一喻,境界全出,动感十足,这就是捷涵带给我们的视觉盛宴!
“黑马”徐源睿
执笔:徐嘉怿
锣鼓喧天中,右一球员上场了!身着黑白相间宽松球衣,套膝、腕护甲,抖擞着双腿,做着扩胸运动。呵,可不是徐源睿嘛,看他平日八百米跑,都累得够呛,不知篮球场上会作何表现?闲话不多说,且观赛况。话说这一轮是本班发球,徐源睿双手护球,像母鸡护小鸡,生怕被“老鹰”突袭占了便宜,眼神专注,与队员点头会意,说时迟那时快,他先做了假动作,将敌人往左边引,后突然向右抛球。
篮球突破“敌人”重重防线,在天空中划过一道美丽的弧线,落在本班主力猛将姚之翼手中。姚搂过球一转身绕过防他的对方球员,左手架住防敌护球,右手运球,抓住时机,向上一拨……正想拍手叫好,没料球竟打在篮筐边缘,反弹回去,与此同时,徐也已趁对方球员不注意,靠近篮筐边,顺势抢下落下的球,右脚一蹬,手伸展着,向外一推……球进了!全场欢呼尖叫,炸开了锅。徐用右手食指指向天空,做出他标志性动作,不屑的一瞥:“还有谁?!”
师评:嘉怿的文字充满画面感,每一个镜头都历历在目,这就是文笔的功劳啊!在怿的笔下,睿生龙活虎,充满青春激情,一场篮球赛,让我们的孩子个个都变成了明星!这就是体育的魅力!
“大象”施金宏
执笔:李鼎铭
施金宏,我们904班的绝对重量级球员,在比赛中起到了牵制对方主力、主攻补篮等重要作用,我班在小组赛中能突破906班防线,他功勋卓著。
其人五大三粗,像是高原人,漆黑的皮肤带着兴奋的红晕,面相憨直淳朴,绝对有为班级奉献神力的高尚品格!
小组赛中,我们对阵老对手906队,对手风格灵活多样,三人互传,单独突破,战风强悍!面对此种状况,我们的“大象”球员施同学紧盯对方篮球主力,以相同身量为我班主力保驾护航。你看他不顾对手奋勇强攻,拼劲全力挡在前面、侧面,即使摔倒在地,也在所不惜。
虽然战况平平,但“大象”的拼杀之风,给人留下深刻印象。
下半场在暮色四合中吹响号角,他在开场便果断卡死对方中锋,致使对手无法发力,高超的球技无法发挥。一球已过,对手又发起猛攻,将他推开冒险上篮,他毅然一站,挡住他起手的空中飞道,但对方球已拍下,无奈只得低头撞去,随着“砰”的一声撞击水泥地的闷响,球在他手中传给队友。球势越来越旺,对方猝不及防,“大象”的助攻拦防,自如顺畅!
哨声响起,全场终了。4班赢了那场球,惊心动魄!“大象”看着大家,痴憨地笑了。
师评:
鼎铭的文字较之前两位同学,多了一份理性,更多是从专业上解读金宏同学在赛场上的卓越表现。作为904班绝对的拦防高手,金宏同学的确做到了在其位谋其政,这个乐于奉献的淳朴孩子,同样给了我们惊艳的瞬间!
“灵猴”施煜涛执笔:胡艺镡
“加油!”“你可以的!”
在呐喊声中,只见一个黑色的身影窜入人群,他用他那迷你的小手,不停地变换方向,晃得对手眼花缭乱,一个很轻松的转身便绕过了对手,正当对手以为他准备投篮时,他却把球传给篮下的队友,给我队创造了极佳的机会,令对手也不得不对他竖起大拇指!
他便是我们队的替补——施煜涛。
把他安排在替补的位置,只是放了一个“烟雾弹”,让对手产生“他很弱”的错觉,但是,涛涛的实力并不逊色于任何一位主力队员。不过,若真要生拉硬扯出些逊色之处,我只能说他长了一副人畜无害的脸,一个活生生的小黑胖。
但有时,这也成了其优势所在;他黑,会让对手放松警惕,降低存在感;他矮,所以他很容易在放低重心时加快速读,打出一波迅雷不及掩耳之势的进攻。
我和施煜涛是小学便相识了的。小学的涛涛还是一个手无缚鸡之力,完全打不来球的小男生。别人传给他球,他接不住;他投篮投不中;想要突破时,又被轻而易举地被断了球,受尽别人嘲笑..但他从未想过放弃,他一次又一次地改变,一次又一次地受伤,一次又一次地突破。
今天,轻巧动感的“灵猴”涛涛,爆发了他的小宇宙,他曾经流过的汗,无不为今天的飒爽英姿埋下了伏笔。
师评:艺镡的文字质朴真诚,字里行间洋溢着对煜涛的欣赏与赞叹,文字理性中夹杂感性,感性中带有理性,以一种轻松风趣的口吻将“灵猴”涛涛的形象写得入木三分,我们也为涛涛的小宇宙点赞!
“书生”朱逸宸
执笔:金思敏
球场争锋谁夺彩?唯我四班少年郎。
骄阳普照球场,904班和905班篮球赛正如火如荼地进行。
看4班球员各个身姿矫健,自信非凡,比赛结果毫无悬念——4班必胜。
新上场的是四班虎将朱逸宸,但见一身全黑的运动装,刘海盖额,戴着副金框眼镜,好似文弱书生模样——但发起狠来不容小觑。5班队员好不容易抢到篮球,往篮筐死命冲去,只见朱逸宸疾速奔去,挡在对方两队员之间,他动作十分迅猛,只几个假动作就乱了对手心神,再手脚麻利地那么一推一抢,球就被偷梁换柱了。他没有停顿地一手推搡着敌手,一手将球往空中一抛,球便到了相距甚远的姚之翼手中。YES!完美传球,就连人高马大,力气十足的对方主力也拿他奈何不得。朱逸宸行云流水的拦截动作让对方球员无力招架,最终我们班胜出。
朱逸宸上场时间可谓是我们班最短的,“苔花如米小,也学牡丹开。”虽然他没有力争风头,但照样在赛场上大放异彩,势不可当。场下脚踏实地苦练球技,场上针锋相对挥洒汗水。这就是904班的少年,904班的脊梁。
师评:好喜欢思敏的点评,“苔花如米小,也学牡丹开”,此句写出了“书生”逸宸的风尚与品格。不管上场几分钟,照样奋力拼杀,照样全力以赴,这是体育精神,这也是做人品质。“脊梁”一词用得棒极了!
第三缉:激情、火热的决赛现场以及深情感悟
904班体育报道员、文字形象师:徐慧欣
三年血汗泪,少年终成王
——忆904班篮球赛决赛
又是一年篮球季。
望苍穹,风驰电掣,云云相接,所谓“山雨欲来风满楼“是也。总决赛带着浓郁的紧张气息,悄然而至。
在此之前,我们班的篮球队呈现势如破竹之势,经历开局之战、复仇之战、强胜之战,或压制性胜利,或力挽狂澜。在班级里,黑板上喜气洋洋的公告,同学们兴高采烈的话题,总绕不开篮球。而赛场上的少年,如画的眉眼,爽朗的面庞,矫健的身姿,也已成为这次运动会中最美好的记忆。
最后一场,是与906班的决战。
可就在这生死攸关的决赛之时,重大变故发生了。
我们班球队的主力——姚之翼由于腰部重伤遗憾退场,而对方美其名曰“球王”之人,趁虚而入。
面对难料的战势,球队派出了徐源睿、胡捷涵、施金宏三名大将。
刚开始,对方的主力队员就把我们队的球员撞了个遍。他们是痛苦狰狞,却在同意传达到大脑之前飞速起身。同学们的心都揪在了那个弹跳着的篮球上。我们都知道,这场战,势必成为一场胶着之战。可我们无一不充满着无限的激动与希冀,期待着胜利曙光的到来。
一声声哨声响起,对方选手通过一次次凌厉的攻势,一次次进球。不少同学都开始心灰意冷。可是,我们的球员们,他们咬牙坚持着,勇不言弃。面对对方的一次次钳制着的攻势,面对对方班级对本班同学的卖力喝彩,他们没有半点变衰。在手足相接的传球中,默契地传递,飞速地奔跑——他们想要控制赛场局面。
天,一点点地被吞噬。同学们的情绪被压抑着,心被抓拧着,说不出的痛苦弥漫着全身,紧随着战栗……——正在这时,球进了!只见胡捷涵接过突如其来的传球,纵身一跃!球进了!稳稳当当,正灌球篮!
可战况并不如意,我们班一次次失利,哪怕又添施煜涛轮番上阵,也无济于事。
在对方的欢呼声中,大脑一片空白。这才知道,我们,输了。
比赛结束了。如大雨来,如大雨去,急急匆匆。
可是,一切都结束了吗?
我们,真的输了吗?
不,没有。从来没有。
比赛的一幕幕仍在眼前,如老式**带般一一回放。
在第一场比赛中,从不炫耀自己球技的徐源睿展现了自己的光芒。不动一兵一卒,只见他大步流星,玩转篮球。他并不像对手那样,视自己能登上球王宝座。在比赛中,球场上,只见他高速飞奔,瞄准篮筐,轻轻松松便进了一个又一个的球。他的轻松压制,将对对手逼得无路可退。在这里,我们看到一个不一样的徐源睿,一个驰骋于球场的帅气少年,一个以实力说话的阳光球将。
我们也看到了施煜涛。他的身高没有气势,可面对突然要求上场,他总是二话不说,拿球便上,一个身材矮小的男生,已宛然蜕变成追风少年。他没有装备与球衣,却在与队友的配合中绽放光彩。
第二场比赛,施金宏成为了众人人心之所向。面对人高马大的对手,他用强壮的身躯紧紧压制,毫不懈怠。他一次又一次的和对方主力扑了个满怀,可他从不喊苦喊痛。全程的比赛,他紧紧盯住对方不放,使对方纵有蛮力,也无用武之地。
胡捷涵,球队的主力。在面对对方抓住他不放的过程中,他一面躲避对方的围攻,一面向篮架上奔驰而去,实现了一次又一次的压倒性胜利;当对方球员摔倒时,他不是先将绕过对手,而是一把将对手扶起。在决赛中,我们并没有因他腰部骨伤不能上场而遗憾,而是从他一次次的怒吼中,看到了他咬牙的不甘,看到了他拼尽全力的坚持……他所带给我们的不是精湛的技术,而是凝聚力的班魂。
个人的光芒,带给我们的是炫目与惊艳。而团队的力量,更是难忘的存在。
回首去年的辛酸史,我们班一直是落败而亡。这一年的训练,是血与汗凝结而成的;这一年的比赛,是血与泪锻造的。对于其他班的“球王”,或许是个人英雄主义的突显,而真正黄金筑成的团魂,是打也打不倒的。
“肯定4班赢,更加灵活,配合更好。”教学主任说。我们,赢得了老师的赞许。
在决赛中,浑浑噩噩之时,观赛场上,忽然响起了“4班加油”的呐喊。那不是我们班的啦啦队,而是3班给予我们的加油援助。人有人德,球有球技。而我们,已用双重品格赢得了竞争对手的尊重。
我们以渺小启程,却以伟大结束。曾经,是4:10 被对方碾压。而今日,是10:4,远远用傲骨蹂躏了对方的傲气。在每每进球的那一刻,有多少人在尖叫中,喊出了敬畏,喊出了欣喜,喊出了在胜利之前的一份勃发,一份感怀,一份激励。
姚之翼、胡捷涵、徐源睿、施金宏、施煜涛……哪个人身上,没有多多少少的伤痕?可那是最为美丽的痕迹。那是他们拼搏过的铁证,是他们将倒数化为正数的伟大历程。其实,不止是他们,在背后分析赛情,在赛场上计分,一次次舍弃晚饭,只为加油呐喊的同学们……是他们,共同造就了这番伟大的奇迹。是904班,在初中生涯的最后一年,实现了从量变到质变的飞跃。
一次篮球赛程,一场篮球决赛,似暴风雨来,似暴风雨去。也许以后,在也不会有这样一支完整的球队,来打这样一次完整的3∨3球赛。可是,这次篮球赛,定将成为904班每个人青春亘古的宝贵记忆。聚是一团火,散是满天星。比分如流水帐变幻不一,可在我们心里,比分始终是520:250。
三年血汗泪,少年终成王。昔日少年,青葱累累;今朝归来,仍是王者。
师评:读完慧欣的赛后感悟,我一次次感叹,好一个率性女子!通篇文字一气呵成,流贯自如,洋洋洒洒,情之所至。一场比赛,凝聚了班魂;一场比赛,留下了华章。当所有的记忆凝结成文,变化为不朽的丰碑留在我们永恒的记忆里!为孩子们点赞!
编辑:司艳平
终审:904班? 曹原
司艳平,浙江省永康外国语学校语文老师,青春语文名师工作室成员,语文湿地栖居者,愿以青春的名义追随君姐一路修行!
新英体育英超直播(最全面、最及时、最精彩的英超赛事报道!)
世界体育舞蹈联合会秘书长郑志华在2014年7月2日2014年世界体育舞蹈大奖赛新闻发布会上宣布,从2014年起至2017年,世界体育舞蹈大奖赛正式落户武汉,今年大奖赛同期还将举办中国体育舞蹈公开赛(武汉站)暨全国城市体育舞蹈公开赛。
据了解,世界体育舞蹈大奖赛包括拉丁舞和标准舞两项,拉丁舞于9月13日组织预赛及复赛,当晚进行决赛;标准舞于9月14日组织预赛及复赛,当晚进行决赛。这是武汉乃至整个湖北地区迄今为止举办的最高级别体育舞蹈赛事,届时代表世界体育舞蹈最高水平的排名前10对选手中的6对将在武汉献舞,同时国内顶尖队员将与世界顶级选手同场竞技,赛事观赏性极强。
2014世界体育舞蹈大赛将于9月20日-21日在成都双流体育馆举行。本次舞蹈大赛期间将同时举办5项赛事活动,即举办两项世界表演舞锦标赛(标准舞/拉丁舞)、2014标准舞世界杯、第五届中国成都国际体育舞蹈公开赛、首届全国院校体育舞蹈对抗赛。
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体育新闻的以竞技运动报道为主
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[教学要求]
1、通过阅读例文,感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法,并能把这种方法运用到习作实践中去。
2、能按照写新闻报道的方法,写一次竞赛活动。
[教学重、难点]
要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。
[教学准备]
1、 课前举行一次比赛活动。
2、 搜集报纸上的新闻报道。
[教学时间]
四课时
[教学过程]
第一课时
一、导入:
1、同学们收看过新闻联播吗?播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。
板书:新闻报道
2、今天我们要来学做小记者,学写一则新闻报道。
二、自学例文,了解这则新闻报道:
1、瞧,这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。
自读例文,思考:例文每一自然段写了什么?
2、交流讨论
3、读了这则报道你知道了什么?
三、明白新闻报道的写法:
1、同学们,读完这则新闻报道,我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作,新闻报道和以往的习作在写法上一样吗?
2、出示写篮球比赛的记叙文,让学生采用小组讨论的方式与例文进行比较。
附记叙文:
记一次篮球比赛
星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛,对手是五(6)班。我虽然要去电脑培训,但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。
我过去看的时候,就已经很激烈了,远远地看见吴浩骞和五(6)班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球,一边弯着腰、曲着腿,敏捷地闪过了对方防守球员,前方又有人拦截,他一只脚不动,另一只脚连身体转了一圈,从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了,一个身穿蓝色衣服的小矮个子,在苏志键面前来回地跳跃,并把手举起来,试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人,然后做出一个投球的假动作,那矮个子也跟着跳起来。落地后,苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球,冲破障碍,直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球,但吴浩骞太高了,那矮个子够不着呀!吴浩骞几乎不用跳跃,只伸长手臂,就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸,等待那球进网的一刹那。结果,球没投中,五(6)班那帮家伙却欢声大叫:“yeah!”。我们又气又恨,对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了,再次投篮,只见球在篮边转了半圈,进篮了!这次轮到我们班高声欢呼,五(6)班的同学沉默一片,我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。
下半场比赛又开始了,由对方开球,只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了,那人是不是疯了呀?怎么朝他们自己的前场跑去了呢?只见他突然转身,像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去,因为全部人都被刚才那人给吸引过去了,所以我们没一个人在后场防守,那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范,当他们再次施展这伎俩时,苏志键早在后方等着,正好地把球截住了……
最后,我们赢了,我们高举着分数牌,大声喊道:“我们赢了!我们赢了!”
3、 大组汇报交流,归纳如下:
第一点,题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多,可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目,而这种比赛的新闻报道题目要求明确,要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时,我们可以在这两者中选其一,也可以像例文那样采用副标题的形式,既说清了比赛的项目,也说清了比赛结果,使人一目了然。
第二点,写作的顺序不同。写叙事类的文章时,一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的,而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果,同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心,让读者接着往下看,满足读者浏览的需要。
第三点,写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话:“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢?什么叫“大体经过”?我们以往在写叙事类的文章时,往往要做到记述具体、描写详细,要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写,做到“淋漓尽致,入木三分”。而在写新闻报道时,我们就不必这样做,只要把比赛的过程叙述清楚,把比赛双方的成败原因交待明白,做到过程清楚,层次分明,这就是比赛的“大体经过”了。
报道的写作特点。
随机板书:
题目: 突出重要内容
正文: 先写事情结果
再写大体经过
后补总体情况
4、小结:齐读新闻报道的特点,尽量牢记。
5、阅读报纸上的多篇新闻报道,强化体验。
(1)小组评判搜集的是否是新闻报道
(2)指名朗读自己找到的新闻报道
(3)引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点(新闻报道篇幅短小,语言精练,报道真实,没有修饰,报道的内容要及时,具有时效性。)
四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛:
1、指导学生口述比赛情况,注意按照新闻报道的写法。
(1)各自口述,教师巡视指导
(2)同桌互述,教师巡视指导
(3)全班交流,集体评议
指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素,结构包括标题、导语、主体、结尾。
2、指导确定标题,突出重要内容,然后按导语:交代结果;主体:交代事情经过; 结尾:补充交代
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纵览当今的各类体育类报纸、杂志、电视、电台、网络等新闻传媒,凡体育新闻报道,无不以竞技体育报道为主。正如两位美国著名体育新闻记者在他们所著的《体育新闻报道》中所说“赛事报道并不是体育新闻报道的唯一内容,但它却一直是大部分体育版的基础”。我国体育新闻研究者在《羊城晚报与纽约时报体育报道的比较研究》中也指出“两报在其体育报道中均以竞技体育方面的信息传播为主,特别是对国内外重大体育比赛的报道占相当比例。竞技运动成为两报报道的重点。报纸媒介为满足越来越多的民众对竞技体育信息的阅读热情,把竞技体育的报道作为自己办报的重点之一”。那么,究竟是什么原因让竞技体育独占鳌头,成为体育新闻的宠儿呢?
首先,竞技体育最具有新闻性。对竞技运动稍加了解和喜欢观看竞技运动比赛的人都知道,竞技运动最大的魅力和最显著的特征就是竞赛结果的不确定性。在竞技运动的比赛中,无论是两强相遇或是强弱相对,其比赛结果都可能出人意料之外而使其充满悬念。如在举世瞩目的2002年韩日世界杯足球赛的“揭幕赛”上,上届的卫冕冠军法国队与非洲的塞内加尔队相遇,按当时的舆论及足球专家分析,法国队因拥有世界最佳中场齐达内、英超最佳射手亨利,以及意甲最佳射手特雷泽盖,其实力雄厚必胜无疑。可比赛的结果犹如艳阳天下起了鹅毛雪,最终结果是塞内加尔以1:0击败了法国队。由此法国队锐气重挫,在小组赛上颗粒无收,不仅没能进入十六强再圆冠军梦,而且在小组赛上就被淘汰出局,最终饮恨2002年韩日世界杯。
难怪一位好莱坞著名导演曾说“没有一部奥斯卡影片所制造的悬念能与一场足球比赛媲美。在运动场上任何结果都是可能发生的,竞赛对手之间的实力越接近,双方的竞赛水平越高、其悬念性越强” 。那么又正是这种悬念性,使竞技体育比赛最具有新闻性。新闻理论曾阐释这样一个道理,新闻价值的体现,关键在于该新闻是受众“欲知、应知而未知的事实”,越是受众想知道又无法预料的事实,越能吸引受众,越具有新闻性,体育新闻亦是如此.。第二,竞技体育有丰富的新闻源。竞技体育不仅具有显著的新闻性,同时还具有丰富的新闻源。其源头之一是竞技体育的赛事频繁。众所周知当今在世界范围内竞技体育已形成了不同类型(综合性和单向型)且定期举行的国际间大型运动竞赛。如在国际体育综合性竞赛中,有最具影响的国际奥林匹克运动会,世界大学生运动会,国际军事体育运动会等。单向性的国际体育竞赛有世界杯足球锦标赛,世界乒乓球锦标赛,世界排球锦标赛,世界体操锦标赛,世界跳水锦标赛,世界游泳锦标赛等等,这类单项国际竞赛几乎包括了目前在全世界开展的所有运动项目。除了这些世界性的国际竞赛外,还有以地域为中心的各种运动竞赛,如欧洲足球锦标赛,东亚地区运动会,南美洲运动会等等单项和综合性的地区运动会,这些运动会都形成了相对稳定的举办时间、制度和组织形式,据统计几乎每天都有一项国际间的大型运动会举行。同时各个国家还有本国每年定期举行的,各种各样的围绕国际大赛,而进行的各种国内运动竞赛,以及本国民族传统体育项目的运动竞赛。
第二,竞技体育丰富的新闻源的渠道。来自于竞技体育的竞赛项目十分丰富,以最具规模和最有影响力的奥林匹克运动会为例:奥林匹克运动会分为夏季奥运会和冬季奥运会。在夏季奥运会上,就有25个大项的竞赛,即:田径、赛艇、羽毛球、棒球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、马术、击剑、足球、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、游泳、(包括跳水、花样游泳和水球)、现代五项、网球、乒乓球、射击、射箭、排球、帆船等257个小项;在冬季奥运会上有雪车、冰球、雪橇、冬季两项、滑冰和滑雪,共设57个小项。
由此可见,正是竞技体育竞赛的悬念性,竞技体育运动赛事的丰富性,竞技体育运动竞赛项目的多样性,使竞技体育每天都可能有绝不重复的报道内容,从而竞技体育的信息源源不断,吸引着热爱与关注竞技体育的受众,成为体育新闻版面的主要内容。
第三,体育新闻受众群体具有以中青年为主、以男性为主的鲜明特点。而这一受众群体最喜爱的是报道竞技体育赛事的新闻。据北京慧聪公司2001年5月,对我国八大城市的报刊市场进行的调查表明,受众对《足球》、《体坛周报》、以及《中国体育报》这三类体育新闻大报的接触情况,在19---25岁的读者中知名度高于40---60岁读者中的知名度,在男性中的知名度远远高于女性;又据体育传播学者对成都地区体育新闻受众调查,体育新闻的中青年受众,占体育新闻受众群体总数的70%,体育新闻受众男性与女性之比为614:100。据调查,由于竞技体育竞赛的激烈性、悬念性、激烈性、高情感性,与中青年及男性在心理上天然的接近性,决定了这样一个受众群体,对竞技体育新闻报道尤其喜好,体育新闻媒体突出竞技体育报道,也是为了满足这一受众群体的需求。
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体育 新闻 (外文名:Sports news)对体育运动中新近发生的事实的报导。包括运动竞赛、运动训练、学校体育、民众体育领域中的各种新发生的事实。其中运动竞赛中的新闻占据主要地位。
基本介绍 中文名 :体育新闻 外文名 :Sports news 作用 :传播人类体育运动、健身活动等 综述,报导内容,娱乐性,国际性特征,情感性特征,传播误区,体育特征, 综述 自1992年中国新闻界实现第三次跨越式发展以来,中国的纸业媒介和电子媒介迅猛发展,新闻媒体的数量迅速增加。这其中不可忽视的现象是,在任何一家新发展的新闻媒体中,体育新闻都作为重要的新闻品种置于媒体的重要版面和时段。观看体育新闻成为中国老百姓茶余饭后的热点。体育新闻为什么能够得到如此迅速的发展?当然这与90年代以来中国社会经济文化发展,尤其是体育事业的发展息息相关,但从传播学的角度来说,任何信息的传播必然有它自身的传播魅力,即传播特征和传播核心。如今拥有如此众多客群的体育新闻的基本特征是什么呢?理解与分析体育新闻的基本特征,对准确地把握体育新闻的运作规律,更好地利用体育新闻为广大客群服务,推动体育事业的发展,具有积极的意义。 从概念来理解,特征是指事物区别其他事物的特别显著的征象、标志。每一事物在发生、发展的过程中,都可能形成自身区别于其他事物的显著的标志。 从体育新闻的活动范围来看,它即从属于新闻事业、又与体育事业密切联系,因此体育新闻的特征必然是在与这两者的交叉与互动中形成,在恪守新闻原则,客观地反映体育事实,遵循大众传播规律的基础上,逐渐形成了自身区别其他新闻传播活动的显著的征象与标志。 报导内容 纵览当今的各类体育类报纸、杂志、电视、电台、网路等新闻传媒,凡体育新闻报导,无不以竞技体育报导为主。正如两位美国著名体育新闻记者在他们所著的《体育新闻报导》中所说“赛事报导并不是体育新闻报导的唯一内容,但它却一直是大部分体育版的基础”。我国体育新闻研究者在《羊城晚报与纽约时报体育报导的比较研究》中也指出“两报在其体育报导中均以竞技体育方面的信息传播为主,特别是对国内外重大体育比赛的报导占相当比例。竞技运动成为两报报导的重点。报纸媒介为满足越来越多的民众对竞技体育信息的阅读热情,把竞技体育的报导作为自己办报的重点之一”。那么,究竟是什么原因让竞技体育独占鳌头,成为体育新闻的宠儿呢? 体育新闻样例 首先,竞技体育最具有新闻性。对竞技运动稍加了解和喜欢观看竞技运动比赛的人都知道,竞技运动最大的魅力和最显著的特征就是竞赛结果的不确定性。在竞技运动的比赛中,无论是两强相遇或是强弱相对,其比赛结果都可能出人意料之外而使其充满悬念。如在举世瞩目的2002年韩日世界杯足球赛的“揭幕赛”上,上届的卫冕冠军法国队与非洲的塞内加尔队相遇,按当时的舆论及足球专家分析,法国队因拥有世界最佳中场齐达内、英超最佳射手亨利,以及意甲最佳射手特雷泽盖,其实力雄厚必胜无疑。可比赛的结果犹如艳阳天下起了鹅毛雪,最终结果是塞内加尔以1:0击败了法国队。由此法国队锐气重挫,在小组赛上颗粒无收,不仅没能进入十六强再圆冠军梦,而且在小组赛上就被淘汰出局,最终饮恨2002年韩日世界杯。 难怪一位好莱坞著名导演曾说“没有一部奥斯卡影片所制造的悬念能与一场足球比赛媲美。在运动场上任何结果都是可能发生的,竞赛对手之间的实力越接近,双方的竞赛水平越高、其悬念性越强” 。那么又正是这种悬念性,使竞技体育比赛最具有新闻性。新闻理论曾阐释这样一个道理,新闻价值的体现,关键在于该新闻是客群“欲知、应知而未知的事实”,越是客群想知道又无法预料的事实,越能吸引客群,越具有新闻性,体育新闻亦是如此.。第二,竞技体育有丰富的新闻源。竞技体育不仅具有显著的新闻性,同时还具有丰富的新闻源。其源头之一是竞技体育的赛事频繁。众所周知当今在世界范围内竞技体育已形成了不同类型(综合性和单向型)且定期举行的国际间大型运动竞赛。如在国际体育综合性竞赛中,有最具影响的国际奥林匹克运动会,世界大学生运动会,国际军事体育运动会等。单向性的国际体育竞赛有世界杯足球锦标赛,世界桌球锦标赛,世界排球锦标赛,世界体操锦标赛,世界跳水锦标赛,世界游泳锦标赛等等,这类单项国际竞赛几乎包括了目前在全世界开展的所有运动项目。除了这些世界性的国际竞赛外,还有以地域为中心的各种运动竞赛,如欧洲足球锦标赛,东亚地区运动会,南美洲运动会等等单项和综合性的地区运动会,这些运动会都形成了相对稳定的举办时间、制度和组织形式,据统计几乎每天都有一项国际间的大型运动会举行。同时各个国家还有本国每年定期举行的,各种各样的围绕国际大赛,而进行的各种国内运动竞赛,以及本国民族传统体育项目的运动竞赛。 现场报导 第二,竞技体育丰富的新闻源的渠道。来自于竞技体育的竞赛项目十分丰富,以最具规模和最有影响力的奥林匹克运动会为例:奥林匹克运动会分为夏季奥运会和冬季奥运会。在夏季奥运会上,就有25个大项的竞赛,即:田径、赛艇、羽毛球、棒球、篮球、拳击、皮划艇、脚踏车、马术、击剑、足球、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、游泳、(包括跳水、水上芭蕾和水球)、现代五项、网球、桌球、射击、射箭、排球、帆船等257个小项;在冬季奥运会上有雪车、冰球、雪橇、冬季两项、滑冰和滑雪,共设57个小项。 由此可见,正是竞技体育竞赛的悬念性,竞技体育运动赛事的丰富性,竞技体育运动竞赛项目的多样性,使竞技体育每天都可能有绝不重复的报导内容,从而竞技体育的信息源源不断,吸引著热爱与关注竞技体育的客群,成为体育新闻版面的主要内容。 第三,体育新闻客群群体具有以中青年为主、以男性为主的鲜明特点。而这一客群群体最喜爱的是报导竞技体育赛事的新闻。据北京慧聪公司2001年5月,对我国八大城市的报刊市场进行的调查表明,客群对《足球》、《体坛周报》、以及《中国体育报》这三类体育新闻大报的接触情况,在19---25岁的读者中知名度高于40---60岁读者中的知名度,在男性中的知名度远远高于女性;又据体育传播学者对成都地区体育新闻客群调查,体育新闻的中青年客群,占体育新闻客群群体总数的70%,体育新闻客群男性与女性之比为614:100。据调查,由于竞技体育竞赛的激烈性、悬念性、激烈性、高情感性,与中青年及男性在心理上天然的接近性,决定了这样一个客群群体,对竞技体育新闻报导尤其喜好,体育新闻媒体突出竞技体育报导,也是为了满足这一客群群体的需求。 娱乐性 体育新闻传播的对象是体育,要认识娱乐休闲性是体育新闻的基本特征,首先要认识到体育活动本身就是一种休闲娱乐活动。体育人文社会学者在对体育史的研究中曾得出这样一个结论:体育从它产生的时候起就不是一种孤立的社会现象,它与社会其他各种活动都有密切的联系,在人们的生活意识状态,尤其显现出来的是与休闲娱乐活动之间的联系。恩格斯曾对原始公社时期北美印地安易洛魁人这样描述:闲暇中“胞族间互相球戏,每一胞族选出自己的优秀球员,其余的人按本胞族旁立观看,并以本胞族球员的获胜打赌。”(《马恩选集》第四卷),这说明了远在原始社会末期,专门的球类游戏和竞赛是以休闲娱乐的形式出现的。 娱乐性 按照美国心理学家马斯洛的心理“需要层次”理论,在社会发展中人们在基本的生理需求得到满足以后,就会出现交往、娱乐、爱与归属的需要,在实际生活中,这种需要最容易得到实现的一种方式,莫过于在休闲时人与人之间,以身体活动来进行的各种竞赛游戏,如拔河、摔跤、赛跑等等,因为这种娱乐形式不需要更多的外部条件,只要双方说好了用什么样的方式进行就可以开始了。这种情景无论在历史或是今天,都在人们的日常生活中时有发生。可见体育活动无论参与和观赏,始终都与人们休闲娱乐的需要紧密地联系在一起。体育新闻是以报导体育活动为主体,传播的内容本身就是一种休闲娱乐活动。它的休闲娱乐特征自然体现在它的 报导内容之中。同时体育新闻还通过媒介手段(如电视的特技、报纸的各种新闻体裁),向人们生动地传递体育活动的情景、体育活动的结果、体育活动中发生的各种有趣的人和事,等等。进一步满足了人们对体育活动休闲娱乐的需求。使体育新闻的休闲娱乐特征越发显现。 另外还有一个不可忽视的现象,即在现代社会,人们更是以体育新闻为不可缺少的休闲娱乐方式。自20世纪中期以来,随着科学技术的进步,生产方式的巨大变革,无论是已开发国家或是开发中国家,人们的物资财富和休闲时间在不同程度地向上增长,这种增长的幅度是以往任何时期都无法比拟的。如何善渡余暇,是人们越来越关注的问题。 由于体育活动本身具有健身、娱乐、健康、向上、大众化、普及化等等的积极因素,世界各国的人们都先后出现了在闲暇时间首选体育活动的热情。现任国际健身大众体育协会主席德国的帕姆教授认为:近30年来体育情景发生了突出变化,一是参加体育活动的人多了,特别是已开发国家体育人口迅速增长,是近代体育史上任何时期无法相比的。随着人们对体育的认识、了解和参与,关心体育、观看体育竞赛,也随之成为人们日常生活中必不可少的内容。 据统计,在重大国际体育竞赛期间,全世界关心体育的热情可以说是“举世倾城话体育、一分牵动亿万心”。如1998年第26届亚特兰大奥运会期间,全世界有170个国家和地区的电视台转播奥运实况;1992年有246亿人次观看了冬季奥运会;2000年27届悉尼奥运会期间,世界人口一半以上约37亿人通过电视观看奥运会开幕式盛况。正因为关心体育的多了,观看体育的多了,对体育新闻也越发关注,体育媒体也越来越多,体育报刊的发行量也越来越大。如我国从20世纪80年代改革开放以来,体育新闻以其强劲的发展势头成为各大媒体与国际新闻、经济新闻、文化新闻相并列的一大新闻门类。综合类报纸的体育新闻版面不断扩大,专业体育报纸迅速增加。据统计,从1985年到1999年,我国的专业体育报纸从12种发展到40余种;1989年,我国仅中央和省级的体育信息月报就达一千万字。九十年代中期《中国体育报》的发行量达20万份,2001年上半年《体坛周报》的发行量已达280万份;《球迷》《球报》《足球》都成为2000年报业发行排行榜的领先者。90年代以来我国专业体育频道、体育电视栏目遍及全国各省市电视台,体育节目的收视率始终居于各类电视节目的榜首,成为各大电视台最具效益的支柱产业。 体育新闻 目前随着体育新闻面向客群的视窗日益扩大,客群对体育新闻的求知欲越发强烈,他们已不仅仅满足于了解比赛情景和结果的体育新闻,还希望了解到明天可能发生什么体育事件,想了解到比分背后的各种各样的新闻,如运动员的精力、动态、心理,赛场上的技战术变化,以及记者客观、中肯技战术分析,希望从中获得更多的事实和见解,得到更多的娱乐享受。为了满足客群的需求,无论是报刊或电视,评论类体育新闻不断涌现,如在各类报纸体育新闻版上都少不了风格独特、笔法灵活、语调轻快的体育杂文、随笔、散文等。各种体裁的体育新闻使体育新闻具有更强的欣赏性、娱乐性、消遣性。体育新闻也越来越吸引客群,成为现代人生活中不可或缺的休闲娱乐内容。 国际性特征 认识体育新闻的特征,始终不能离开它与体育之间互动共生的各种因素。体育新闻的国际性特征,首先体现在竞技运动本身的跨文化性和竞技运动的国际性。如前所述,体育新闻主要是以报导竞技体育运动为主,而竞技运动本身就具有浓郁的跨文化因素。竞技运动是一个集合概念,它其中包含了各种运动项目。而各种运动项目是由各种身体动作组合并表现出来的。如篮球是由传球、运球、投篮、移动等动作组成,体操是由奔跑、跳跃、腾空、转体等动作组成。这些动作,在体育理论专业术语中统称为身体动作亦身体文化。这种身体文化的最重要的特征是跨文化性,即它突破了语言、民族、地域、宗教等等因素的障碍,成为“一句话都不用说”的,人与人之间相互沟通的方式。如一场精彩的NBA篮球赛,无论哪一个国家、哪一个民族都能看懂,都能从球场上各种技战术的变化,从各种竞赛情境中得到愉悦的情绪体验。 近期 要理解体育新闻的国际性,除了要理解竞技运动的跨文化性之外,还需要认识竞技运动竞赛的国际性特征。竞技运动竞赛的国际性特征,从以下三个层面表现出来。 第一,当代竞技运动竞赛活动国际化。在政治、经济、文化日趋全球化的背景下,国际体育竞赛更是风靡全世界。每年在世界各地举行的国际竞赛几乎从未间断,甚至有“每天都有一项国际性运动竞赛举行”的说法,竞技运动竞赛已形成了以奥运会为依托的全球文化现象。 第二,当代竞技运动竞赛组织国际化。随着竞技运动竞赛的频繁举行,各个项目、各个地区的国际性运动竞赛组织也相继成立,使当代国际竞技运动竞赛组织形成了规模大、数目多的特点。这些组织为竞技运动竞赛的国际化创造了条件。 第三,当代竞技运动竞赛运动员参与的国际化。过去的50年,参与运动竞赛的竞技运动队,往往是由不同民族或种族背景下的运动员组成。而在最近几十年,各国竞技运动代表队开始出现了纷纷引进外援的现象。如享誉世界的、欧洲的各种足球俱乐部,在全世界招募运动员,各路精英云集,使欧洲足球赛成为全世界每年聚焦的热点之一。又如全球最著名的美国NBA篮球赛也有许多外国球员参加,我国的篮球运动员姚明也引进火箭队,创造了亚洲人进入最高水平篮球赛的历史。运动员不代表自己的国家,自主选择参与国际运动竞赛的现象,更丰富了竞技运动国际化的内容。 认识和理解竞技运动的跨文化和国际性特征,就不难理解体育新闻的国际性特征。体育新闻报导的就是这些跨文化的身体符号、跨文化的运动情景、跨文化的竞赛过程。体育新闻记者,主要就是活动在这些国际赛事之间,采集著始终鲜活、生动的体育新闻信息。体育新闻的国际性特征也由此而生。 情感性特征 心理学中对情感的体验分为高强度情感体验和次强度情感体验。由于体育运动竞赛是直接追求胜负、公开挑战极限、在规定的时间内能及时看到结果的运动形式,使人们在体育运动中可以强烈地体验到胜利后的狂喜、失败后的悲伤,战胜自我的自豪,意志软弱的羞愧。因此,体育运动本身就是一种高情感体验的运动形式。如在各种场合的国际竞技运动大赛中常常看到参赛者胜利后,激动与眼泪交织在一起,在运动场上狂喜地奔跑和跳跃;也常常看到参赛者失败后,抱成一团悲痛的哭泣。 特征 体育新闻正是对这种高情感体验的运动活动进行报导,自然而然也就充满著高情感的色彩,尤其是在客群带着明显的地域性、倾向性观看体育新闻报导的时候,随着比赛的胜负,客群喜、怒、哀、乐的体验就更加鲜明和强烈。如:当2000年世界杯足球赛人们 *** 共度“义大利之夏”时,除了记住日耳曼人的第三次加冕、马拉多纳伤心的泪水,一定也不会忘记那个静坐场边、咬着手指、黯然神伤的巴西少女。又如在2002年韩日世界杯足球赛上,当韩国队首次在世界杯大赛上冲进四强,韩国举国上下“400万‘红魔’彻夜狂欢”,比赛结束后,约有100万在家中看电视的球迷,迅速走上街头,他们欢呼胜利的口号,燃放焰火,在街道上形成人流,又跳又唱。 *** 不得不出动三万名警察,进行重点路段的交通管制。当日,韩国汉城光华门广场完全就成了红色的海洋…… 体育新闻的情感性特征,也体现了“以人为本”的媒介追求。体育新闻是以人为核心的新闻,既然是以人为核心的报导,就应该充分地展现对人的情感的尊重、对新闻背后人的内心世界的揭示。如果在体育新闻报导中“见物不见人”、“见事不见人”、“见人不见性”,从传播方式和态度来说,是有悖于“以人为本”的大众媒介追求。 近些年来,体育新闻对运动竞赛的讯息报导仅仅是很少的一方面,而更多报导的是那些真挚感人的与体育赛事、体育人物密切相关的故事。如2003年2月17日《南方体育》上有一篇题为《第七号大款卡恩公开道歉》的报导。从这篇报导中可以了解到“世界第一门将”即使有这样那样的缺点,但他也有勇气承认错误,这使得广大体育新闻爱好者和喜爱卡恩的球迷,对它有了更加深刻地了解,从而使一个体育新闻中的人物更加真实、生动和可爱。又如当今已开发国家的足球转播已越过了“看球”的水准,步入了“看人”的层面,。德国甲级联赛中以平均十七台摄像机转播单场比赛,不但以多机位竭力捕捉场上最精彩的镜头,同时也不忘搜寻千姿百态的绿茵众生相,两台专用机自始至终对准各队教练席,把场上的风云变幻与教头的喜怒哀乐加以切换编辑,构成耐人寻味的精彩镜头,从更多的人文意义上挖掘运动员的魅力。这些对赛事背后新闻的报导,更多地关注到了体育比赛中人物的家庭、婚恋、母子情感、父子情感、以及竞赛的间接参与者。有人说,体育新闻传媒业的硬体越来越“硬”,但与此同时,传媒的内容越来越“软”,“软新闻”有排挤“硬新闻”的趋势。这些带情感性的体育新闻之所以存在,是因为它能引起客群的共鸣,为人们的心灵带来安慰和激励,为人们欢度余暇提供了大量的信息。 传播误区 体育新闻失实现象随处可见,就近几年举其大者:1997年亚洲足球十强赛前,重庆一家报纸登了讯息,称中国足协专职副主席王俊生表示,如果中国队不出线,他将辞职。这是一条“客里空”讯息,来源于中国足协楼道里的道听途说。 1999年底中国男排在上海争夺奥运会入场券,某报在报导时却说“此前中国男排从未获得过奥运会入场券”。实际是,中国男排在1980年曾获得过莫斯科奥运会的参赛资格,由于国际社会对这届奥运会的抵制,中国男排没有参加比赛。 锦标主义,以成败论英雄.体育比赛是激烈竞技的世界,有比赛就有胜负,胜败是常事。而体育新闻报导对胜者乱捧、对败者乱骂,都是违背新闻职业道德与体育人文精神的恶劣行为。 地方主义色彩严重。体育新闻报导中的地方主义,是指地方新闻媒体失去客观公正的立场与态度,在体育报导中以有利于本地与本方作为取舍事实的出发点与标准。例如1997年10月第八次全国运动会女足比赛上海队对北京队的比赛,上海队后卫在防守时明显手球,当值主裁判视而不见,反而给表示不满的北京队队长出示黄牌。此时,辽宁和上海的金牌第一之争正处于白热化阶段,此事关系到最后金牌归属问题,自然引人关注,但上海媒体对此只字不提。 体育特征 体育新闻的特征是以它的报导对象——体育运动为依托,在对体育运动的报导中形成并反映出来的。①激烈的竞争性。体育竞赛的激烈竞争,赋予体育新闻以有声有色、激动人心的丰富内容。②广泛的民众性。由于民众对体育运动有着强烈的直接参与或间接参与的愿望,因此,体育新闻受到民众的普遍关注。③强烈的国际性。由于体育运动中存在大量的国际交往,体育新闻就成了这个“国际社会”的主要信息传递手段。④紧迫的时间性。体育运动竞赛的时间性很强,体育新闻必须尽快发布出去,稍有延误就失去了时效性。甚至丧失了体育新闻的价值。这也就加大了体育新闻工作的难度。体育新闻可采用文字、摄影、电视、广播等新闻手段。新浪cba直播(最新比赛实况报道)
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梅西个人简介:
梅西现效力于美国职业足球大联盟的迈阿密国际足球俱乐部。
利昂内尔·梅西(Lionel Messi),全名利昂内尔·安德烈斯·梅西·库奇蒂尼(Lionel Andrés Messi Cuccitini),昵称莱奥·梅西(Leo Messi)。
1987年6月24日出生于阿根廷圣菲省罗萨里奥,阿根廷职业足球运动员,司职前锋,现效力于美国职业足球大联盟的迈阿密国际足球俱乐部,亦担任球队队长。
梅西在6岁时加入了当地的足球俱乐部Grandoli,他在那里度过了几年的时间,展现出了非凡的天赋。随后,他加入了Newell's Old Boys俱乐部的青训学院,这是一支阿根廷顶级俱乐部。
2003年,梅西的家人决定将他送到西班牙巴塞罗那足球俱乐部的青训学院。这个决定是由于梅西在阿根廷的一次试训中引起了巴塞罗那的注意。巴塞罗那看到了梅西的潜力,并决定签下他。
梅西在巴塞罗那度过了大部分职业生涯,赢得了无数的荣誉,包括10次西甲联赛冠军、7次国王杯冠军和4次欧洲冠军联赛冠军。他也多次获得了金球奖,成为了世界上最佳的足球运动员之一。
对于梅西来说非凡的才华是使他被球坛认同的主要原因,但也离不开他通过不断的努力、训练和比赛,不断提升自己的技术和能力。
在力气上有头球攻门的惊艳,而在速度上他是球队用来撕破对方防线的利器,他的左右脸非常均衡而且射球的技术十分精湛,能够踢出任意刁钻角度的球,特有的控球能力,使梅西能够如同风一样的直接掠过对方后卫。
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