忻州体育场篮球比赛_忻州体育场篮球比赛时间

1.忻州六中资料

2.肯德基三人篮球餐厅连队冠军奖品是什么？

3.篮球比赛作文

4.「村 BA 」这样的民间赛事是否会带动体育事业的发展？

5.看篮球比赛时，你会关注什么呢？

　难忘的活动已经结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我收集整理的有关于篮球社团的活动总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篮球社团的活动总结1

　本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高，都希望能进行分组对抗，所以我们在安排社团内容时，都采用兴趣性的内容，按计划进行下列内容训练：

　1、基本功技术训练

　原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

　2、一般身体训练

　一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

　3、专项身体训练

　篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术。

　在本学期的后半时间里，我们还组织学生进行教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，

　他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　本学期篮球社团存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，团队意识不强。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果，总体来说进步很明显，提升的空间很大。

　回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我们将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社团的活动总结2

　为锻炼同学的体魄，为增进各同学之间的友谊，为丰富学生的课余生活，社团管理委员会组织了这次篮球比赛。

　1、主办单位：社团管理委员会

　2、参赛单位：10级各社团

　3、比赛时间： 2010年11月

　4、比赛地点：篮球场

　5、指导：院学生会体育部

　伴着秋高气爽的天气，淮师社团篮球赛拉开帷幕。无烟的战火燃烧在球场上空，弥漫着青春和激情的气息，我社团篮球代表队秉承了优良传统，发扬了努力拼搏的 精神，以高昂的斗志全力以赴的为班争光！他们的热情感染了所有在场的人，他们用自己的实力捍卫了班级的荣誉。在这个时候，球员和球迷紧密团结在一起，呐喊声此起彼伏，赛场内外激情飞扬！我社团对篮球的兴趣的很高，早在一周前刚知道了要参加篮球比赛，我们就组织去体育场开练了。大家利用课余时间，在篮球场上挥洒着自己的汗水，用自己的真心去锻炼，为了社团的荣誉，努力拼搏。拉拉队的成员也不示弱，他们虽然没上在赛场上展现他们的实力，在场外也尽量发挥自己的优势，他们为场内的运动员加油助威，与场内的同学同心协力。加油声此起彼伏，不断为赛场上的运动员们增加力量。殷亮同学是我们班的主力，他飒爽的英姿，精湛的.球技迎来场边一阵阵喝彩声。张立中是赛场上的乔丹，他的篮板球又狠又准，真是精彩极了。看着篮球在灿烂的天空中划过美丽的抛物线，准确进 网，那一刻赛场沸腾，整个篮球场洋溢着青春的气息，欢声笑语在这里飞扬。

　我们对练了一周的实力很有信心，但是很无奈，由于我们社团队员的身高都比较矮小，没有大个子，身高处于极大的劣势，最后我们惨败给对手。但是，我们在比赛过程中没有人有过放弃比赛的念头，我们始终坚持，直到最后一秒钟。最后我们输了，但是我们并没有因此而感到失落，因为我们在比赛队员的努力和同学们的加油鼓励过程中看到了我们社团集体的凝聚力。能在这个社团集体，我们很幸福。意义：这次比赛不仅为院系活动添了精彩的一笔，而且篮球爱好者 提供了真实的大餐。此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进去 精神。我们的篮球队员们牺牲了他们的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为社团的荣誉而努力拼搏。我们的学院 领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。虽然我们的比赛结果并不是太理想，但只要我们所有人都努力了，结果算什么呢？

　通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了淮师篮球队的力量，同时看到了外院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的 精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把淮师院的体育工作推上新的高度。

篮球社团的活动总结3

　本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

　篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：

　①熟悉球性。

　②基本站立姿势和持球方法。

　③原地运球。

　④原地双手胸前传、接球。

　⑤原地双手胸前投篮。

　⑥行进间直线运球。

　⑦行进间曲线“之字型”运球。

　⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

　⑨后退跑的技术。

　⑩篮球战术及游戏活动等等。

　通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

　一、篮球社团活动概述：

　1、我社团一共有17名学生，其中七年级9人，八年级8人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

　2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

　3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

　二、学生的收获颇丰：

　1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

　2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

　3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

　三、篮球社团的不足：

　1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

　2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。

　3、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

　总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篮球社团的活动总结4

　一、创立和发展

　我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

　本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

　二、教学和训练

　由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习、原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球社团的活动总结5

　这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

　一、基本情况分析：

　1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

　2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

　同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

　二、教学目标

　1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

　2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

　3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

　4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

　5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

　三、任务完成情况

　本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　四、主要经验和体会

　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

　五、存在问题

　学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

篮球社团的活动总结6

　由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

　首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

　最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。

　透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

　我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

　尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。

　部门的干事提出以下推荐，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

　此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。

篮球社团的活动总结7

　为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

　赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

　这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高，赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的典范，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着用心向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

　从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

　第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些状况，球队就应多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

　第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。

　虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的情绪，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到群众的温暖，群众的快乐。

忻州六中资料

亚洲杯篮球赛是亚洲地区最高水平的篮球比赛之一，每四年一次。本届亚洲杯篮球赛将于2021年8月17日至29日在印尼雅加达举行，共有16支队伍参加比赛。

参赛队伍

以下是本届亚洲杯篮球赛的参赛队伍：

中国

伊朗

菲律宾

日本

韩国

黎巴嫩

约旦

印度

印度尼西亚

哈萨克斯坦

叙利亚

沙特阿拉伯

巴林

阿曼

斯里兰卡

中国台北

比赛时间和地点

本届亚洲杯篮球赛将于2021年8月17日至29日在印尼雅加达举行。比赛将在雅加达市内的两个场馆进行：

GBK体育场

IBC体育馆

比赛时间如下：

日期

时间

比赛场次

比赛地点

8月17日

10:00

中国vs巴林

GBK体育场

8月17日

12:30

哈萨克斯坦vs印度

GBK体育场

8月17日

15:00

黎巴嫩vs斯里兰卡

IBC体育馆

8月17日

17:30

菲律宾vs中国台北

IBC体育馆

观看比赛的操作步骤

如果你想观看本届亚洲杯篮球赛的比赛，可以按照以下步骤进行：

了解比赛时间和地点，选择你想观看的比赛。

在比赛前购买门票。门票可以在官方网站上购买，也可以在比赛当天到场购买。

到达比赛场馆。如果你是外地来的观众，可以选择预订酒店或者租房，离比赛场馆近的地方比较方便。

按照门票上的指示进入比赛场馆。注意安全，不要携带易燃易爆物品进入场馆。

在比赛开始前找到你的座位。如果你不知道怎么找到自己的座位，可以向场馆工作人员寻求帮助。

享受比赛。在比赛期间，不要大声喧哗，不要扰乱比赛秩序。

比赛结束后，按照指示有序离开比赛场馆。

肯德基三人篮球餐厅连队冠军奖品是什么？

忻州六中创建于1982年，原校址为现实验小学的校址，1990年搬迁至现址，1992年更名为忻州市第六中学，是忻州市教育局直属中学。建校27年来，学校在上级部门的正确领导下，社会各届的大力支持下，全体教职员工共同努力，严格遵循“贯彻国家方针，面向全体学生，注重人格教育，强调能力培养”的办学思想。秉承民主、和谐、创新、发展的理念，坚持“以人为本”的管理模式。努力营造“团结文明，科学创新”的校风，“严谨治学，务实求真”的教风，“自治自律，协作向上”的班风，“踏实勤奋，博学善思”的学风。学校历经四位校长（邓治荣、范新民、田克勤、张大伟）运筹帷幄的智慧，呕心沥血的努力，在拼搏中奋进，在竞争中成长，由小变大，由弱变强，为社会和高一级学校培养了大批人才，到目前为止共送出毕业班243个共计17000余人。现有教学班37个，在校学生2600余人。

1. 师资情况：

学校现有教职工158人，其中专任教师132人，在132名专任教师中，全部达到国家规定的学历，另有3名教师取得了研究生学历，全校有高级教师41名，一级教师70名，有全国优秀教师1人，国家级学科带头人2人，特级教师2人，“省级学科带头人”、“教学能手”21人，“省级模范教师”8人，“省级模范班主任”11人，“市级教学能手”、“市级模范教师”、“市级学科带头人”、“骨干教师”32人，学校有一支素质高、能力强、肯吃苦的教师队伍。

2. 教学设施、设备：

学校占地面积266100㎡，建筑面积11000㎡，一栋教学楼，一栋教学、办公、实验综合楼，一栋学生公寓楼，一座学生食堂，教学设备近几年来得到改善，更新了物理、化学实验室，新建了多媒体教室3个，多媒体会议室一个，每个教室都配有电教柜、电视机、VCD、投影仪、录音机以及教学光盘和投影片，各教研组都接通了10m的宽带网，为教师备课、教研提供了方便。

3. 教育教学管理：

在教育教学方面我校一直坚持“严而不死、活而不乱、张扬个性、全面发展” 思路，形成了一套比较完整的管理模式。从2007年起试行校长及分管校长领导下的年级负责制管理，实行精细化管理，年级组领导负责本年级教育教学常规管理及教研教改工作的落实，负责本年级的学生常规管理。学校设立教务、总务、政教、办公室三处一室组织全校性的活动，协调三个年级关系，这样纵横管理，全校工作井然有序，有条不紊。学校教师的教学方法灵活，教师概括课程目标，结合学生的个性差异、自身的知识结构，采取不同的教学方法，学校不做统一规定，只做宏观的规范要求。年级组定期组织“班科会”，分析班情、教情、学情，查找问题，解决问题。开展听课、说课、评课活动，促进青年教师的业务成长。这样形成了严而不死，活而不乱的教学秩序。

4. 教学成绩：

教学成绩的高低是衡量一个学校质量的重要标准，而升学率是学校的生命线。至建校以来，历任领导，每位教师千方百计、群策群力，提高教学成绩。功夫不负有心人，从2000年至2009学年，升入忻一中的人数迅速增长，2000年90人，2001年98人，2002年88人，2003年127人，2004年134人，2005年133人，2006年188人，2007年241人，2008年214人，2009年257人，连续10年升学人数居全市第一，而且每年的中考状元都是我校学生。从2000年开始，六中受到省城重点中学关注，录取到省级重点中学人数逐年递增，到2009年为止，被省实验中学、山大附中、太原五中等省城重点中学录取250余人。每年的数、理、化、英语、生物学科竞赛，获奖人数更是让人激动不已，省级以上获奖人数为200人次以上。面向全国中小学生的综合性大奖──“宋庆龄奖学金”，自九十年代设立以来我校连续8届获此殊荣，在全省也是绝无仅有的。

5. 校园文化建设：

学校重视校园文化氛围的形成，设立了校园文化长廊，内容以名言、警句为主，对学生进行潜移默化的思想教育，学校的文化体育活动丰富多彩，如初一年级入学教育（军训）、队列队形广播操比赛，迎春书画展、歌咏比赛，初二年级课本剧、篮球对抗赛，初三年级的“我为母校添光彩活动”，两年一届的校运会，一年一度的校园文化艺术节，校园歌手大赛，兵乓球比赛，篮球对抗赛，跳绳比赛等，学校还十分重视学生的心理健康教育和法制教育，针对学生青春期特点，聘请专家，一学期召开两次大型心理健康教育和法制教育专题讲座，培养学生健康的心理，号召学生争做遵纪守法的好公民。

6.取得荣誉：

学校先后取得了“山西省示范初中”、“山西省体育传统项目运动学校”、“山西省文明学校”、“山西省现代化教育实验学校”、“山西省绿色学校”、“山西省科技实验学校”、“山西省社会主义劳动竞赛集体二等功”、“山西省《13150工程》课题实验校”、“中国中语会‘十一五’重点科研课题实验校”、“全国基础教育先进单位”、“全国初中理事单位”等荣誉，市级荣誉更是举不胜举。

六中有一个年富力强、经验丰富的教师队伍和中层团队，有一个团结合作、积极进取的领导班子。新学年学校领导班组团结一致，立志要在原有做“强”做“大”的基础上，进一步做“精”做“细”，在严抓细管上狠下功夫，精益求精，注重过程管理，提升管理水平，向精细化管理要质量，要求每一位学校领导“用事业凝聚人，用目标激励人，用情感温暖人，用言行影响人”，深入一线，抓管理。学校德育工作以《班主任管理考核制度》的落实为龙头，抓班主任队伍建设，以《中学生日常行为规范》为标准，以日常行为养成教育为目标，强化学生管理。以考勤制度为抓手，强化教师的工作态度。以《教学常规管理制度》落实为抓手，狠抓教学质量提高和师资队伍建设。以学习实践科学发展观为切入点，加强师德师风建设。以防控甲型H1N1流感为突破口，标本兼治，全面整顿，加强校园安全工作和校园环境卫生工作，促进校容校貌的改变。

回顾过去，豪情满怀，把握现在，信心百倍，我们有信心，有能力，努力实现学校的“科学发展、和谐发展、内涵发展”，把六中建设成“学生开心、教师舒心”的和谐校园，把六中建设成“学生开心、家长放心、社会满意”的一流学校。

篮球比赛作文

总决赛： 冠亚军队每人奖励耐克篮球鞋一双。全国总决赛冠军队全体队员将赴美国 参加“篮球梦想之旅”1. 常规赛：

① 取得餐厅联队第一名的球队，每人将获得市级赛NIKE比赛赛服一套

② 按时参加常规赛阶段每场比赛的球队，每人将获得“运动球衣手机包”一只

③ 获得餐厅联队MVP的球员将获得“珍藏版篮球手表”一只

2. 市级赛：

① 取得市级赛第一名的球队，每人将获得： 省级赛NIKE双面穿比赛赛服一套 篮球热身夹克一件② 取得省级赛第一名的球队，每人将获得： 总决赛NIKE双面穿比赛赛服一套 棉服一件 长裤一条 球鞋一双 运动包一只③ 获得总决赛冠、亚军的球队，每人将获得耐克篮球鞋一双④ 全国总冠军球队另可获得经典JORDAN 7+16代珍藏套装

「村 BA 」这样的民间赛事是否会带动体育事业的发展？

　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的篮球比赛作文，希望能够帮助到大家。

篮球比赛作文1

　今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。

　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。

　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。

　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！

篮球比赛作文2

　星期五的晚上，我和外婆、妈妈去源深体育中心看篮球赛。

　到了那里，比赛已经开始了。我看了计分牌上比分，东莞马可波罗队的分数比上海玛吉斯队高。我看得心怦怦直跳，心想：还要多久上海队才能赶上来呀？还好，经过上海队的顽强拼搏，连续投了几个三分球，上海队后来居上。在下半场的比赛中，上海队一直保持领先，直到比赛结束。最后上海队以100：89战胜了对手。我好开心啊！

　我特别佩服上海队的1号黑人球员卢卡斯和8号队长刘伟。他俩奔跑得速度快，而且投篮很准。当他们每投进一个球的时候，全场掌声和欢呼声融成一片。

　这场球赛太精彩了。

篮球比赛作文3

　今天体育课，有个同学拿了篮球。我们便找他玩。

　游戏开始了，我长驱直入，他们的攻击都被我闪了过去，我猛地一投，球进了！可对方突然一投，把比分扳了过去 。我们僵持着，我又和俊峰互相传球，使敌人眼花缭乱。我一下上篮，扣球，球进了！

　下课了，我的心久久不能平静！

篮球比赛作文4

　今天晚上，我和爸爸冒着小雨去体育场看球赛。

　到了那儿，球赛已经开始一会了，我们赶紧找了个地方坐了下来。今天是财政局对永威公司的比赛，双方打得很激烈。其中财政局队里的5号和6号打 得最好，永威的也不错，经过几个回合的'较量，最终财政局获胜。

　篮球比赛真好看！我最喜欢了！

篮球比赛作文5

　篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛，篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。

　昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开！

　我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争光添彩。”后来，我们班好像是第二名。

　运动会结束了，同学们个个都很开心，全班同学欢欣鼓舞，高兴得蹦呀，跳呀。就这样，我度过了令我兴奋不已的一天！

篮球比赛作文6

　天郎气清，惠风和畅。铃响了，操场人多了。我们六班满怀信心的去打球赛了。昨天女篮已两票之差输给了三班，所以今天我们六班男篮很争气也已两票胜了三班，我们好高兴啊~！

　球赛很精彩，夕阳西下，余光照在同学们激动的脸上，折射出胜利的气息。“六班加油！加油！”一声声洪亮的口号，弥漫在六班男篮健将身旁，为他们鼓励、打气。然而，比赛终究是残酷的，男生们个个是伤，膝盖上都在流血，但是那一股坚持到底和顽强的毅力在激励他们坚持到底！时间一分一秒地过去了，我们拉拉队的心不知随球上下波动了多快多久。“哇！又进了一个三分球，好球，好样的！”老师在一旁呼喊着……

篮球比赛作文7

　昨天下午，我们班和六班进行了一场激烈的篮球赛，比赛一开始，双方都没能占据主动，打了三四个回合，双方仍没取得进球。突然，六班发起了猛攻，顿时我们班乱了阵脚，被他们攻进一球，六班以二比零领先。接着，我们班打起了反攻，如潮水般的一次又一次的进攻，使得他们防不胜防，上半场我们以九比二结束了。

　休息了一会儿，下半场开始了，我们没有就此罢休，而是乘胜追击，最终，我们以十七比二的大比分赢得了比赛。

篮球比赛作文8

　有一天，我见涵哥和几个朋友在打篮球，我也赶紧加入了。

　我们是二对二，涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍，涵哥传了球给我，我直接投了一个三分。

　第二轮，我还是冲进了对方队伍里，涵哥再把球传给我，他们都以为我要投，我却迅速把球传给了涵哥，涵哥一投，也中了。

　第三轮，我准备投一个三分球，但是被对方抢断了。他们一个防了我，然后一对一。一下子，涵哥又把球抢了回来，传给我，我传给涵哥，涵哥直往前冲，而且还抱着球，他们都说犯规了。

　第四轮，对方首先想投一个三分，第一球没中，然后再投，又没中，再投，总共投了三球才中。

　天快黑了，我们赢了。他们输了，我们5比3。

篮球比赛作文9

　在这个风和日丽的下午，我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。

　队友们各个斗志高昂，信心满满。比赛开始，我抢到球，飞快的向篮筐冲去，可对手们也不是等菜的，他们疯狂地阻挡我运球，无数只手向我手中的球伸来，霎时间，我顶不住了，往上一跃将球传给了黄国健，他果然没辜负我的期望，闪电般的绕过一个又一个对手，大家还回过神来，他就进了一个，我们齐声欢呼。

　边上有个和我们差不多高的小伙子，约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈，终于耐不住寂寞，来加入我们的比赛，我们热烈欢迎，把他选入我们队。

篮球比赛作文10

　这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛，我们学校得了第四名，我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。

　我们输给了八完小和五完小，赢了一完小河六完小，我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员，然后就是田地了。

　最精彩的就是五完小和八完小打的那场，五完小的十五号是打的最好的了，他只要一走三步上篮就能进一个球，八完小看情况不妙就死死的防着，不让五完小的进球。

　八完小只输了一场，就是输给实验小学的。原来是打成平手的，只是让实验小学罚点球得了一分。

　这就是精彩的篮球比赛。

篮球比赛作文11

　星期三，我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息，都十分激动！

　到了操场，我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了，这两队分别是兰队和红队，我支持兰队。比赛开始了，打得非常激烈，红队突然进了一个球，我失望了，正当这时，兰队又奇迹般的反超比 分，可把我高兴坏了。轮到老师比赛了，徐老师先投中一球，之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎，但老师们的脸上依然挂着微笑。

　这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。

篮球比赛作文12

　今天下我们在篮球场上举行了一个小小的篮球赛，篮球赛很激烈，下面就来听我讲讲吧！

　我们先把家分好，我被分到了一帮初中的人中， 他们的实力都还行，比我的技术好的多了。可是对方的人家也不笨，除了有黄冷旭，甘弘键，剩下的都是高手。篮球赛开始了：我的心绷的紧 紧的，我们几个几乎拿不到球，因为他们都太强了，不过老天还是挺公平，让我临走的时候还进了一个球，为集体得了一分。

　因为黄冷旭，甘弘键，一个球也没进。

篮球比赛作文13

　记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。

　他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。

篮球比赛作文14

　昨天晚上，我们打了一场篮球比赛。

　开始，我们先分成两个队（每对三个人）。之后，我们便开始打比赛了，开始球权在我们对手那里，我们三个人一边一点点地靠近篮筐，一边把球传来传去。这让另一对不知所措，一会儿往南跑，一会儿往北跑，一会儿往西跑，一会儿往东跑，弄得他们晕头转向，精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的，就在胜利在望之时，戴嘉奕给了我们一个下马威，他抢过球，飞一般地跑到篮筐下，再用力一投，球就进篮筐了，这让我们看得目瞪口呆。

　看来凡事都不能太一帆风顺，畅通无阻啊！

篮球比赛作文15

　昨天阳光明媚，阳光明媚，春暖花开！

　我非常高兴地来到学校，因为今天有一场运球比赛。我高兴地下楼练习运球。不一会儿，就是二年级运球比赛了。我是第一个跑的，心里很紧张。“砰”，枪声一响，我快步向前跑，一边跑一边运球。同组男生都参加了比赛，只有我一个女生。我想：“我必须跑得更快，为我们二班和八班赢得荣耀。”后来我们班好像是第二。

　运动会结束后，所有的学生都很高兴，全班都欢欣鼓舞。就这样，我度过了激动人心的一天！

看篮球比赛时，你会关注什么呢？

这几天，村BA，火遍全网。

热血，朴实，独具贵州特色，吸引了大家的关注，官方的持续报道。

带动体育事业发展肯定是有的。

主要还是推动乡村特色体育产业链振兴发展，会比较明显。

一，本身篮球项目和篮球周边产品，通过篮球运动和赛事，会推动篮球项目持续发展，周边产品延伸销售；

二，体育其他项目挖掘发展，乒乓球，羽毛球等适合各自地区可以结合的体育项目；

三，农村体育竞技赛事发展，通过篮球，引发更多的体育赛事在农村发展起来，形成规模和特色；

四，体育文化产品自信发展，尤其是乡村条件整体还是需要更新，会进一步让更多注意到体育文化事业在乡村的布局和规划发展起来。

总得来说，这个是好的引爆点，也是乡村振兴的一个很好的点，体育强国就是需要通过不同点组成的。体育文化事业只是民间事业，尤其是乡村振兴事业的一部分。还有很多可以举一反三的，更多是因地制宜的搞各自特色产业起来。

以下小系列介绍一些看篮球比赛时应该注意的事项，供大家参考。让我们一起努力，努力成为一个真正文明的观众！

进入场馆时应特别注意：

(1)观众应有序进出场馆，一般提前到达场馆，这是对运动员、教练员、裁判员最起码的尊重。玻璃瓶和饮料罐不允许带进体育场，只能带软包装饮料进入体育场，但垃圾要用方便袋或纸袋取出。观众最好在节间或比赛的前半段和后半段结束后上厕所或买饮料；观看比赛时，请不要坐在过道的台阶上。

(2)游戏中，不要随意走动；手机应关闭或设置为振动静音状态。你不能随意使用闪光灯，尤其是当球员罚球时。

(3)比赛入场仪式上，现场主持人逐一介绍双方选手时，观众应为每位选手鼓掌。升国旗、奏参赛国国歌时，观众应起立，注意。

比赛期间应特别注意：

(1)比赛中，注意为自己喜欢的球队加油，不要使用侵犯对方球队的语言。为双方精彩表现鼓掌，不要用嘘声影响比赛，打压对手；不要告诉啦啦队员该怎么做，也不要使用挑衅性的肢体语言。

(2)良好的互动在篮球场上至关重要，可以调动运动员的积极性，使他们更好地参与比赛。比赛期间，可以在体育馆用DJ直播和强节奏背景音乐(如Defense和offer)为双方运动员加油。

(3)爱护现场公共设施。

退出时应特别注意：

(1)观众应有序退场。退出时，观众应根据座位顺序慢慢退出到最近的出口；已经退至球场的观众，不要在出口或球场附近长时间停留，以免拥堵。

(2)观众尽量避免早退。比赛期间，观众尽量不要提前离场，要等到比赛完全结束后再离场；如果需要提前离场，应选择中场休息时离场，注意不要打扰其他看球的观众。

(3)观众应将杂物带出体育场。比赛结束后，将收集饮料瓶、果皮和石头、报纸等杂物，带出体育场，扔进垃圾箱。你不能把垃圾留下