亚运会跳远比赛及格线是多少米,亚运会跳远比赛及格线

1.亚运会田径女子资料

2.中考体育跳远评分标准

楼上不知道别瞎说啊

女子跳远世界纪录是前苏联选手奇斯佳科娃-加林娜在22年前创造的7米52，亚洲纪录是中国选手姚伟丽在17年前创造的7米51。亚运会纪录是姚伟丽在1994年广岛亚运会跳出的6米91。今年世界最好成绩是俄罗斯的奥莱格保持的7米13，今年亚洲最好成绩是乌兹别克斯坦的塔拉索娃保持的6米81。

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亚运会田径女子资料

根据《国家学生体质健康标准》的单项指标中“男生立定跳远单项评分表”和“女生立定跳远单项评分表”的规定：

1、男生立定跳远及格标准：初一155厘米；初二170厘米；初三185厘米。高一195厘米；高二200厘米；高三205厘米；

2、女生立定跳远及格标准：初一140厘米；初二144厘米；初三146厘米。高一148厘米；高二149厘米；高三150厘米。

立定跳远是红外线非接触自动测量立定跳远的距离，反映人体下肢爆发力水平。立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力，并与上肢的摆动相配合，所以它也需要一定的灵巧性。

扩展资料：

立定跳远具有简便易行的特点，有平地就能进行练习。

跳时两腿稍分，膝微屈，身体前倾，然后两臂自然前后预摆两次，两腿随着屈伸，当两臂从后向前上方做有力摆动时，两脚用前脚掌迅速蹬地，膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起，身体尽量前送，身体在空间成一斜线，过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸，两臂自上向下向后摆，落地时脚跟先着地，落地后屈膝缓冲，上体前倾。

中考体育跳远评分标准

谢荔梅,福建人，1986年出生，女子三级跳亚洲纪录保持者。2008年6月19日，福建三级跳女将谢荔梅在曼谷以14米73打破了黄秋艳保持6年之久的亚洲记录，这是福建运动员在国际体坛又一项重大突破。2010年11月25日晚，广州亚运会女子三级跳远比赛中，凭借14米18的成绩获得银牌。

本报广州11月25日电（特派记者吴聪伟）在今天的广州亚运会田径比赛女子三级跳远决赛中，世界杯赛冠军、哈萨克斯坦名将雷帕科娃以14米78轻松夺冠，泉州体工队选手谢荔梅以14米18获得一枚银牌。

中国在女子三级跳远项目派出了名将谢荔梅和新秀陈玉飞参赛。谢荔梅是原亚洲纪录保持者，最好成绩为14米90。决赛中谢荔梅的主要对手是哈萨克斯坦名将雷帕科娃，雷帕科娃是田径世锦赛冠军，具备了15米以上的水平。因此，主场作战的谢荔梅想要战胜对手十分困难，争取奖牌是她比较现实的目标。

现年24岁的谢荔梅曾是亚洲女子三级跳纪录保持者，美丽的福建姑娘在4年前的多哈亚运会上一举夺冠。

第一跳，急于求成的雷帕科娃因为犯规没有成绩，谢荔梅则状态不错，暂时以14米18排在首位。陈玉飞则跳出了13米01。第二跳，雷帕科娃逐渐找到了状态，跳出了14米64迅速升至首位，谢荔梅则起跳时犯规了。

进入第三跳，雷帕科娃的状态越来越好，在顺风1.1米/秒的情况下跳出14米78。排在第二的谢荔梅有些着急，本次试跳再次犯规。本轮陈玉飞跳出了13米39，升至第五位。

第四跳，雷帕科娃体力有所下降，跳出了14米35，成绩未能更进一步。谢荔梅连续三跳犯规，泰国选手提迪玛跳出了13米85，攀升到第三位。接下来的两跳，谢荔梅也没有突破14米18的成绩，最终夺得了一枚银牌。 (本文来源：泉州晚报 )

中考体育跳远评分标准如下：

1、男生标准：及格 （60分）：185厘米，良好 （80分）：225厘米，优秀 （90分）：240厘米，满分 （100分）：250厘米；

2、女生标准：及格 （60分）：146厘米，良好 （80分） ： 176厘米，优秀 （90分）：190厘米，满分 （100分）： 202厘米。

中考体育立定跳远考试规则如下：

1、两脚自然开立站在起跳线后，原地两脚同时起跳。起身体任何部位不得触及起跳线或线前地面，两脚不得移动或离开地面，两脚应同时落地，否者成绩无效；

2、成绩判定是老生身体着地的最近点至起跳线后沿成垂直距离，不足一厘米不予计算；

3、考生可跳三次，计取最好成绩；

4、考生不得穿钉鞋等不符合考试规定的鞋参加测试；

5、考生起跳落地后须往起跳方向迈步离开测试仪器，否则将被判为犯规，当次成绩无效，起跳前两脚不得察地。

综上所述，中考体育立定跳远尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习，如_道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。提高中考体育立定跳远爆发力的练习，重复次数一般不超过10次。提高力量耐力的练习，重复次数必须在10次以上，并尽可能增加重复次数。在中考体育立定跳远练习中，只有抓住力量与技术两个主要矛盾，充分重视力量练习，不断改进技术，把二者有机地结合起来，才能不断提高立定跳远的成绩。

法律依据：

《中华人民共和国教育法》第四条

教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。