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tamoadmin 2024-05-27
1.机器人足球有前景吗?中国未来机器人发展如何? 在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文

1.机器人足球有前景吗?中国未来机器人发展如何?

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 在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的未来的学校四年级想象作文,欢迎大家分享。

未来的学校四年级想象作文1

 2020年,我已经成为一名十分出色的科学家,我已研制了一座空中学校,空中学校的设备安全,完美。

 现在,给大家郑重的介绍我的空中学校,空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒,因为有反重力装置,非常安全。还有,只要一上课,你按一下绿色按钮,就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本,这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜,四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新,只要老师写错字,黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后,万能笔就会特别规范的把正确的字写出来。在黑板上画画时,万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了,学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

 接着,我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里,心里想做什么运动,魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的,加上反重力装置,运动起来就比较安全。

 最后,安全是最重要的。地震前,学校的墙会有预测,发出警报,这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带,避免伤亡。然后还会开启地震稳定器,把地震调节稳定。稍后,可以让同学们继续学习。

 我要努力学习,研发更好的学校。

未来的学校四年级想象作文2

 未来是美丽的、漂亮的,更是令大家所向往的。那现在就跟着我的脚步一起去游览未来吧!

 今天,我就要和我的小伙伴一起坐着时光机去40年后的学校了,我的心里总有一种说不出的高兴,迫不及待的想看看未来的样子。“请大家好系安全带,时光机就要出发了。”“轰!”我们伴随着一声巨响就出发了。不一会儿,我们就到了学校,看到校园的每个花坛里都是花团锦簇、姹紫嫣红,令人看了仿佛置身于花的海洋。

 校园的操场上有许多机器人,有的在打扫卫生,有的在打乒乓球,有的在摆动她那美丽的舞姿,还有的则飞上天空,摘下来一朵云彩捏成各种各样的形状,使人陶醉在其中。

 学校的教室里更是美丽而富有科幻,每个学生的课桌上都有一台电脑,如果上课时有不会的字,就可以问一问电脑,它就会迅速的出现;如果有哪个地方不懂,可以点一下名师讲解,它就会认真的讲解你不会的地方;还有同学们的桌子和椅子,到晚上他们就会变成床和枕头,天花板则会变成美丽的星空,真是太神奇了,我想:我们什么时候才能有这样的学校呀!

 傍晚来临,我们就要回家了。看!未来的学校是多么美好,希望你们有机会也到未来去看看!

未来的学校四年级想象作文3

 学校是我们学生学习和成长的乐园,未来的学校会是什么样呢?这天我一睁眼,发现居然到了22世纪,我好奇又期待地回到我的学校。

 一到学校,我就大吃一惊,学校发生了天翻地覆的变化。校门口有一个摄像头,要先扫脸,验证身份后门才打开允许进入。当我走近,旁边的花坛草坪里立刻传出一阵悠扬欢快的音乐,好像在欢迎我,我感到十分惊奇又很开心。走着走着,我眼前一亮,学校里的建筑不再是规规矩矩的长方体形状,变成了多姿多彩的造型!有水果形的,有大树形的,有鸟巢形的,还有蘑菇形的,活泼生动,很可爱。

 我来到了教学楼,它是用一种特别的钢材做成,坚韧牢固,可以抵挡暴风雨,预防火灾,还可以减少地震、台风等自然灾害的伤害。墙壁里面装有气温调节器,冬暖夏凉,而且夏天散发一种香味,可以驱赶蚊虫,为大家上课提供了一个舒适的环境。

 走进教室,课桌都是椭圆形的,没有尖锐的角,而且课桌边缘有一定弹性,即使课间调皮的同学打闹撞到桌子也不容易受伤了,椅子可以调节高低,这样不同身高的同学就可以自由调节选择舒服的高度了。同学们也不用背着沉甸甸的书包来上课了,桌面有一个按钮,一按,就会弹出一个显示屏,上面显示课本的内容,老师在黑板上写的内容也可以从桌面显示屏看到,即使坐在最后一排的同学也能看清老师讲解的内容了。

 接着我来到操场,有不少同学正在锻炼。我看到一位同学将手中的纸屑随手扔在地上,我正想提醒他捡起,突然,地上的垃圾一抖动,“咻”的一下被吸到了不远处的垃圾桶里。原来学校里的垃圾桶和地面的感应装置连接,可以智能识别垃圾并将其吸入垃圾桶。难怪我一路走来,地面都很干净整洁,原来是垃圾桶的功劳啊,有了这个装置,就不怕别人随手扔垃圾了,学校也可以一直保持清洁美丽了。

 转着转着不自觉已经在学校待了大半天,我实在是太震撼了!学校不仅拥有了先进的科技,还有了更美丽优雅的环境,让我更爱这个学校了,也更想在这样的学校里学习了。“叮铃铃”我一下子惊醒,关掉了闹钟,原来是个梦啊,我有点失望,不过想想现在迅速发展的科技,我相信未来的学校不只是梦,一定可以实现的。

未来的学校四年级想象作文4

 未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有一个声音识别器,如果是陌生人,它就会说:“对不起,我不认识你。”如果是学校的老师和同学,它就会说:“欢迎您来到这里,希望你能在这里度过美好的一天。

 走进校园,只要随时说一声去哪个教室,就能马上到。学校四周是用水晶做的,能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室,所有的东西都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师要写字时,只要说一下要写的东西,黑板就会自动显示出来。下课后,只要说一声“Yes”或“No”,黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕,能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的,如果同学的头离书本近的话,这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的,是一台笔记本电脑,能从小学一直学到大学,里面有所有要学的教材,如果不会做题的话,只要对课本说一声是哪一课,就会帮你讲题。笔能自动写字,如果笔芯用完了,就会自动出来,而且从来不会断。校服有三种功能,只要到春天,校服就会变成春季样式的,如果是夏天,校服就会变成短袖,如果衣服脏了,只要放在水里泡十秒钟再拿出来,衣服不仅跟新的一样,而且也不湿。

 我希望这种学校能早点建造出来。

未来的学校四年级想象作文5

 20xx年的一个早晨,我乘着快速飞车来到了_小学。

 校门是由5个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡号,机器人就会按照卡号,把你送进班级里。教室的墙上有许多细小的洞,这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌,清洁教室,还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换:春天变成绿色或蓝色的,墙上还会“画”上百鸟竟飞,百花齐放的图案;夏天变成淡粉色或淡绿色,“画”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飞舞,鱼儿玩耍,太阳公公咪咪笑的图案;秋天变成橘红色或**,“画”上稻草人微微一笑,高粱涨红脸,稻子笑弯腰的图案;冬天变成白色或红色,“画”上圣诞老人坐着雪橇,带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上,按一下景物转换器,就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔,还是东京的樱花,就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

 桌子呈正方形,椅子舒适柔软,可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2个显示机:一个是成绩显示机,一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑,做题的时候,只要把答案输入微型电脑里,答案显示机上就会出现字,你就可以知道你的答案是对是错。

 老师是机器人,他上知天文,下知地理,无所不知。他边讲,肚子上的显示机就会出现画面。

 下课后,同学们可以尽情的在(为了减少占有位置,操场设置在地下)地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

 到了中午,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭……

 放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将日记写好,发给老师就可以了。

未来的学校四年级想象作文6

 你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。

 未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时,它跟普通的大钟没什么不同,但在灾害来临时,它可就派上大用场了。它会发出警报,并将拯救小人放出,这些与普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出,送入防灾大钟,等人员都到齐时,防灾大钟便会变成直升机,把全校师生送到安全的地方……

 乘着校园里的.飞速电梯而上,你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶,下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节,同学们就再也不会无聊了。

 走进宽敞明亮的教室,你会发现与我们的教室有非常多不同。上课时,老师都用电子激光笔写字,黑板五颜六色,会随着课文变动。上课时,桌面上会有一个屏幕,老师上课时说的话、在黑板上写的字,都会显示在屏幕上,这样就不会看不清老师写的字了。下课时,如果有什么不懂,可以通过安装在课桌上的微型摄*机再看一遍老师上课时讲的、做的。

 同学们的用具也非常高级。椅子是学生保健椅,既可以保持端正的姿势,又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器,可以随时与指定的人交谈,里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

 ……

 我相信,科学在进步,这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

未来的学校四年级想象作文7

 转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

 在一个美丽富饶的城市——潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇?

 这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都非常轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

 未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到非常多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。

未来的学校四年级想象作文8

 在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。

 时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

 校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

 校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

 这就是我们未来的学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实!

未来的学校四年级想象作文9

 我在小学毕业已经20年了,我已经成为了一个公司的总经理。我回想起了我的小学。我想明天我就去看看我的小学学校变成什么样了?今天我成飞机来到了广东省惠州市博罗县横河镇的天行小学。到了小学我看校门怎么有个刷卡机?我把我的小学安全卡印在上面他说了一个四个字欢迎光临。

 艾!教学楼成了摩天轮我上了教学楼乘上了电梯,这里有好多个按钮。我按了3215649楼。哇不到一眨眼的功夫就来到了!突然发出咕咕的声音,啊是我的肚子发出来的我怎么找也找不到餐厅。突然出现了一个机器人说要到餐厅是吗?左走7米右弯5米直走10米见到了。哎呀!我看那个机器人也不知道餐厅在哪,呀!怎么有一扇大门?哦,原来是机器人要迎接我。这就是我未来的学校。对不起内容不够好!

 我时常会趴在桌边幻想未来的学校是什么样子的,想着想着就睡着了。

 当我醒来时,我发现我正在一个陌生的学校里,一个比我大5岁的姐姐跑到我身边,啊!那不就是我吗?

 这时,她对我说:溶溶,想必你知道我吧?恩,没错,我就是你,未来的你已经考上大学了,现在我来带你去参观参观我的学校吧!

 我还没反应过来,她就拉着我的手跑了。

 未来的我带我走到了教学楼面前。我看看地下的草地,哇!我惊讶地叫了出来,原来那些草都有很多功能的,我刚刚扔掉的一个香蕉皮居然自动的回收掉了!我再抬头仰望这栋直冲云雾的教学楼,教学楼的中心有一大串银光闪闪的星星,忍不住问道:这是什么啊?这,呵呵,这是世界上顶级先进的连环星星电梯!未来的我回答道。我还没有思想准备就被未来的我拉进连环星星电梯里面了。到了她的教室里边,令我更吃惊的一幕出现了~~里面只有一台电脑,突然电脑讲话了,说:请同学们把作业交给我。我还没开始问什么就被未来的我踢了一脚

 我一惊,慌忙地从梦中醒过来。一看,原来是妈妈看见我睡在桌上,就连忙踢了我几脚。

 唉,那个梦还没做完,但只要我们努力就可以实现这个伟大的梦!!

未来的学校四年级想象作文10

 20xx年,地球上发生了很大的变化,尤其是中国,瞧!大街上,“多功能汽车”来来往往;“灵美牌太阳能多媒体楼房”拔地而起;人们的衣物、餐巾、窗帘等都采用了纳米技术。

 这时候,少年儿童们的学校也发生了翻天覆地地的变化。走进校园,眼前一片鲜绿。路面上是绿色的地毯,十分柔软,在这地毯上跑起来真轻快,还有点弹性,就算你不小心从第十二层楼上掉下来,也还是安然无恙。

 在教学楼里,制作墙壁的材料有超强的隔音系统,就是在一个班里敲锣打鼓,相邻班级里的老师、同学们也不会听见。

 上课的时候,同学们都拿出学校发给的电脑课本,只要输入要学的科目,电脑彩屏就会显示出要学的内容来。而老师只要把备课稿输入到讲台上的互动屏,互动屏就根据内容,显示出、文字。

 在教室内,摆放着一面做工精细的镜子―“穿越时空镜”。这面镜子十分神奇,只要把要去的地方和时间输入,仅一秒钟,老师、同学们就会到达想要去的地方。上课的时候,同学们可以通过镜子去实践,如果所上的课文是一篇关于大森林里会说话的小动物的童话,镜子可以带同学们到森林里去看这些小动物之间发生的事。

 学校运动场上,设有世界上最先进的体育设备,同学们很愿意参加体育活动。最受同学们欢迎的是“体智能测试历险洞”,这是儿童娱乐场所设计师sot博士设计建造的。同学们一有时间,就来这儿探险。在这儿,同学们要经过各种体智测试,顺利闯关者就乘着筋斗云回到操场上;如果闯关失败,天上就会掉下一个笼子,把闯关失败者关在里边,通过大屏幕把这些测试题再做一遍,然后连人带笼子升到半空中,把人扔下来(地板是前面所说的绿地毯)。这样,那位同学就会在又刺激又快乐的情境中吸取教训好好练习。

 学校实行封闭式管理,每两个同学住一间宽敞的房间,每个房间都设有一个机器人,生活中的许多事都要自己做,若是不会,机器人就像老师一样耐心地指导同学;要是遇到什么伤心事,宿舍里的机器人会安慰他(她),逗他(她)开心。

 大家想拥有这所高科技学校吗?如果想,那就开始好好学习吧!但愿20xx年的学校真的这么好。

未来的学校四年级想象作文11

 我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

 我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…。我的学校是不是非常棒啊?”

 “叮叮叮叮叮叮……”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

未来的学校四年级想象作文12

 光阴似箭,日月如梭,二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。

 当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层,第一层是一年级,第二层是二年级,走进教室,你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变,下课了,墙会变成绿色,让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同,产生不同的变化,如:你学习到<<爬山虎的脚>>一文时,墙上便会放大二十倍爬山虎的脚,这一切图案都有电脑老师控制。

 让我们坐电梯去地下操场看一看吧!在地下操场有一个人造太阳,它在学生上课时吸收太阳的热,下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的,即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材,同学们想玩什么可以尽情地玩什么。

 继续坐电梯向下走,是同学们的宿舍,每个床上都有"休息"按钮,同学们在睡觉前只要按一下按钮,床上就隔离外界噪音,空调自动减弱风力,这些将持续到同学们起床为止。

 怎么样,我这所学校不错吧!希望我的梦想成真。

未来的学校四年级想象作文13

 20xx年11月1日,我是一名发明家,我经过了这些年的研究,终于发明了一座未来智能学校。

 这所学校可是在世界学校排名中的第一名,可厉害了。要进这学校必需经过无损害的X激光来分辨谁是真正爱读书的,谁是调皮不爱读书的孩子。经过X激光后让爱读书的进校,不爱读书的不能进校。能进校的必需穿上校鞋,这鞋子很高级能漂在空中,左边有“走”字的按钮,按一下会自己按本人走路的速度来行走,右边的“跑”字也一样,直到你说“停”就会停下来,你遇到危险时还会自动移动到安全的地方。

 学校的教室更神奇了,老师讲台的电脑是自动的。上课时,谁在讲话搞小动作,老师就点讲台右下角的人数控程表,点上那不听话的人后,那人不听话的椅子会发岀静电,电一小下不听话同学的屁股,提醒一下那不听话的同学。而且那里的黑板是电子黑板,不是用来写的,而是映岀老师用电子笔在电脑上写岀的字。在学生的桌子右上角有个小形提问机,同学在上课时有问题就点一下提问机上的按钮呼叫老师,老师的电脑会收到并点一个来帮他解问题,如果你的提问机岀现“成功”二字表示老师点你来提问,如果你的是“失败”表示老师没有点你。

 这就是我的一个高级发明,是不是很厉害呀!如果想进这所学校来,那你一定要爱学习哟。

机器人足球有前景吗?中国未来机器人发展如何?

全手动。请参考

我来自黑龙江, 毕业于黑龙江大学

わたし は 黒竜江(こくりゅうこう) の 出身地です。黒竜江大学 を 卒业しました。

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性格开朗,平时喜欢打球,尤其是羽毛球.

明るい性格で、普段は ボールスポーツ が すきです。特(とく)に、バレーボール が すきです。

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现在在xx公司工作做软件测试工作

いまはXX会社でソフトテストの仕事をしています。

imahaXXkaisyade sofutotesutonosigotowositeimasu.

日语不是很好,因此如果来到你们公司,我需要更努力得学习日语

日本语は上手ではないので、もし御社で働ければ、いっそう日本语をならべたいです。

nihonngo haj youzudewanai node,mosi onnsyade hatarakereba,issou nihonngo wo narabetaidesu.

谢谢,请多多指教.

ありがとうございます。よろしくおねがいします。

arigatougozaimasu,yorosikuonegaisimasu.

一、机器人足球对学术界的作用和意义 机器人足球是一个多智能 体系统 ( Multi Agent System )的典型问题,又是研究分布式人工智能( Distributed Artificial Intelligence )的理想平台。在多智能 体系统 中不但研究每个智能体本身的体系结构,而且更着重研究各智能体之间的协调与合作问题。 首先机器人足球比赛是一群机器人对另一群机器人对抗的分布式多机器人系统,其中每个机器人是具有决策能力的 Agent 。在比赛过程中每个机器人不但能发挥个人能力,而且还能通过协调与合作还发挥集体力量;其次,在比赛场地上的各球队机器人为了射门或防守到处奔跑,因此成为时时刻刻变化的非常复杂的动态环境;第三,为了战胜对方,双方机器人球队必须实时地了解我方和敌方阵营的动态变化,并根据这一动态变化提出行为决策,即全面进攻或局部进攻或防守等比赛策略问题。同时为执行这个决策,各智能体之间必须通过通信来解决协调与合作问题。 二、机器人足球对产业界的作用和意义 机器人足球虽然是在一个小平台上两个机器人球队进行的足球比赛,但要使一个机器人球队战胜另一个机器人球队,不但需要人工智能技术中的视觉、传感融合、行为决策、知识处理等技术,而且还需要和无线通讯、智能控制、机电一体化、计算机仿真等许多关键技术集成为一体的综合技术。因此凡参加“世界杯”机器人足球比赛的球队都是带着自己国家的综合实力和尊严参加比赛的,因此可以说“世界杯”机器人足球是衡量各国综合技术实力的一个小平台上“技术战争”。 三、 中国第一支机器人足球队于 1997 年 7 月在哈尔滨工业大学成立,同年 8 月在中国人工智能学会( CAAI )支持下国际机器人足球联盟( FIRA )中国分会在哈工大成立。 1999 年 8 月与 11 月分别在哈工大举办了首届全国机器人足球邀请赛和锦标赛。国家 863 计划机器人专家贾培发教授和谭民教授出席了大会,并对中国机器人足球的开端表示热烈祝贺。

自 1999 年开始到 2004 年在 CAAI 和 FIRA 支持下,已经举办了 6 次全国锦标赛和 1 次 FIRA 世界杯机器人足球大赛,中国机器人足球队已从零发展到 50 多个,参加了 5 次世界杯机器人足球大赛,尤其是 2004 年中国人工智能学会机器人足球竞赛工作委员会带领参赛的中国机器人足球代表队( 14 个大学队),在 8 种比赛项目中 4 种比赛项目获得了世界杯冠军,中国机器人足球队已成为世界机器人足球领域中不可忽视的劲旅。不仅如此,在 2001 年 FIRA 中国分会举办的第六届世界杯机器人足球大赛中 FIRA 中国分会提出的全自主型机器人足球( RoboSot )和仿真型机器人足球( SimuroSot )比赛项目已成为 FIRA 公认的比赛项目,它为国际机器人足球的发展做出了不可磨灭的贡献。

机器人足球是在人工智能领域崛起的新的生长点,是一个发展多智能体系统技术的理想的试验平台。为使中国机器人足球健康稳步地发展,中国人工智能学会不但提出了发展机器人足球的总目标和技术路线,而且带领中国机器人足球队打入到国际机器人足球联盟行列,从而加强国际交流,使中国机器人足球队始终处于国际先进水平。

我们确信中国的机器人足球在中国人工智能学会和国际机器人足球联盟支持下会有更大成绩,并将机器人足球中所包含的许多关键技术应用到国民经济各领域,为我国四个现代化做出应有的贡献。

千人工程机器人足球俱乐部的成立是我们思远教育发展史上的一件大事,是我们继“入模式”教育的改革后的又一次尝试。我们希望通过和世界接轨的科学技术的引入,以及和更多关心这个领域的组织的合作,来进一步扩大我们思远在IT界、在科学界、在整个世界的影响力。